相關(guān)習(xí)題
 0  26662  26670  26676  26680  26686  26688  26692  26698  26700  26706  26712  26716  26718  26722  26728  26730  26736  26740  26742  26746  26748  26752  26754  26756  26757  26758  26760  26761  26762  26764  26766  26770  26772  26776  26778  26782  26788  26790  26796  26800  26802  26806  26812  26818  26820  26826  26830  26832  26838  26842  26848  26856  211419 

科目: 來源: 題型:閱讀理解

22、近幾十年來,由于人類消耗的能源急劇增加,森林、草原遭到破壞,大氣中二氧化碳的含量不斷上升.二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”.有人認(rèn)為,全球變暖將可能導(dǎo)致兩極的冰川融化,使海平面升高,淹沒部分沿海城市,以及使土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等.下面我們對(duì)二氧化碳有關(guān)問題進(jìn)行探究.
(1)植物進(jìn)行光合作用時(shí),需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于
①②③④
(填序號(hào))
①動(dòng)植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動(dòng)植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的加熱分解.
(2)啤酒(或可樂、雪碧等)是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì).請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.
方法一:
打開瓶蓋,塞上帶有導(dǎo)氣管的橡皮塞,將瓶?jī)?nèi)氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,澄清石灰水變渾濁,證明其中含有CO2
;
方法二:
打開瓶蓋,塞上帶有導(dǎo)氣管的橡皮塞,將瓶?jī)?nèi)氣體通入盛有燃著蠟燭的集氣瓶中,蠟燭熄滅,證明其中含有CO2

(3)右圖所示是一個(gè)現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長(zhǎng)所需要的氣肥可通過調(diào)節(jié)二氧化碳來補(bǔ)充.
①在這個(gè)溫室中,以人工配制的營(yíng)養(yǎng)液無土栽培蔬菜,滿足了植物對(duì)溫度及礦質(zhì)元素的需求,要實(shí)現(xiàn)通過補(bǔ)充CO2使作物增產(chǎn),所需的另一條件是
光照

②此溫室可視為一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
植物
.若此生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者,在不通入CO2的情況下,每天只在6:00~18:00接受日光照射,請(qǐng)?jiān)谟覉D的坐標(biāo)上畫出6:00~24:00該溫室內(nèi)CO2濃度的變化曲線(0:00~6:00的曲線已經(jīng)繪出).
(4) ①實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體,是否能用稀硫酸和大理石為原料?
(填“是”或“否”)為什么?
否因?yàn)榇罄硎c稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在大理石表面,阻止了硫酸與大理石的進(jìn)一步反應(yīng)

②甲圖是實(shí)驗(yàn)室制備CO2的裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開彈簧夾,大理石和鹽酸接觸,發(fā)生反應(yīng);關(guān)閉彈簧夾后,鹽酸被反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體壓回長(zhǎng)頸漏斗,與大理石分離,停上反應(yīng).用該裝置制備CO2可起到節(jié)約藥品和取用方便的效果.A、B、C、D裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果?
BD
(填寫編號(hào)).

(5)寫出泡沫滅火器的反應(yīng)原理
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

21、測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.下圖(Ⅰ)為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置,圖(Ⅱ)用于測(cè)量CO2的體積.
(1)寫出圖(I)中儀器的名稱:①
長(zhǎng)頸漏斗
,②
鐵架臺(tái)
,③
試管
;
(2)檢查圖(I)裝置氣密性的方法是:
在乳膠管上夾彈簧夾,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,至形成液封,再加適量水,靜置一段時(shí)間后,若長(zhǎng)頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變,說明氣密性良好.
在試管內(nèi)加入適量水,形成液封后,用針筒接在乳膠管上,當(dāng)針筒外拉或內(nèi)推時(shí),若看到試管內(nèi)有氣泡或長(zhǎng)頸漏斗下端出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性良好.

用洗耳球或吸球代替針筒進(jìn)行如上操作.(答案合理也給分)

(3)圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是
防止CO2溶于水

(4)
調(diào)節(jié)量氣管高度,使反應(yīng)前后兩邊液面相平
(填操作方法)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,此時(shí)排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

今年5月,我國(guó)科考隊(duì)在重測(cè)珠穆朗瑪峰高度時(shí),發(fā)現(xiàn)由于全球氣溫升高,珠峰冰川消融區(qū)面積不斷擴(kuò)大.大自然又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖!溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容忽視.研究表明,大氣中二氧化碳的含量增大是引起溫室效應(yīng)的主要原因.
(1)造成大氣中二氧化碳的含量增大的主要原因是
 

(2)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都要從自己身邊做起,比如說拒絕紙質(zhì)賀卡,使用電子賀卡.拒絕紙質(zhì)賀卡和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是
 

(3)請(qǐng)?jiān)倥e出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情
 

(4)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學(xué)式為
 

(5)中國(guó)科技大學(xué)的研究成果“低溫還原二氧化碳合成金剛石”,其原理是在440℃和8.08×107Pa的條件下,用金屬Na和CO2反應(yīng)生成金剛石.在一般條件下,金屬M(fèi)g在CO2中燃燒,所發(fā)生的反應(yīng)與上述原理上致.寫出金屬M(fèi)g在CO2中燃燒的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).如果實(shí)驗(yàn)室金屬M(fèi)g著火,可選用的滅火劑是
 
(填字母) A.液態(tài)二氧化碳滅火器    B.沙子.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

18、下面是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子.

(1)在物質(zhì)甲的結(jié)構(gòu)中,每個(gè)碳原子最多連有
4
個(gè)碳原子.
(2)根據(jù)乙物質(zhì)層與層之間能發(fā)生滑動(dòng),具有滑膩感的特點(diǎn),寫出它的一種用途
制作鉛筆芯

(3)圖中物質(zhì)丙的化學(xué)式為C60,已知硅的一種單質(zhì)也有與物質(zhì)丙相同的原子數(shù)和類似的結(jié)構(gòu),有科學(xué)家嘗試把物質(zhì)丙的一個(gè)分子放進(jìn)硅的這種單質(zhì)的一個(gè)分子中,反應(yīng)形成一種新型分子,該分子的化學(xué)式為
C60Si60(或Si60C60

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

17、有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì),它們有如圖所示的關(guān)系:
已知:C是一種金屬,氣體D可以使澄清石灰水變渾濁,E氣體有毒,能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,寫出這五種物質(zhì)的化學(xué)式:
A.
CuO
B.
C
C.
Cu
D.
CO2
E.
CO

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

16、從你學(xué)過的物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空.
有還原性的氣體化合物
CO
,可用作致冷劑的物質(zhì)是
CO2
,
能支持燃燒的氣體是
O2
,汽水中含有一種酸為
H2CO3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

15、一定量的CO2氣體通入足量的澄清石灰水中,最多可得到沉淀a g,若相同質(zhì)量的CO2,經(jīng)過CO2→CO→CO2的一系列的變化后(假設(shè)無損耗),再通入澄清石灰水中,最多生得到沉淀b g,則a與b的關(guān)系為( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

14、下列實(shí)驗(yàn)操作圖或裝置圖中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某化合物R,其燃燒的化學(xué)方程式:R+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O則R可能是下列物質(zhì)中的( 。
A、C2H6
B、C2H6O
C、C2H4
D、C2H4O2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

11、超臨界CO2流體是一種與水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑,被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”.下列有關(guān)它的說法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案