“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神在化學(xué)學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)．請(qǐng)分析題意，按要求回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出如圖實(shí)驗(yàn)一中“更高”的化學(xué)方程式：________
由此實(shí)驗(yàn)?zāi)阏J(rèn)為實(shí)驗(yàn)室除去混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì)的最佳試劑是________；理由是：________．
（2）寫(xiě)出圖實(shí)驗(yàn)二中“更快”的化學(xué)方程式：________．
造成兩者反應(yīng)速度快慢不同的因素是________．
（3）“更強(qiáng)”，辯論見(jiàn)風(fēng)采．某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了一場(chǎng)辯論賽．辯論主題是“1+1等于不等于2．”甲方認(rèn)為：1+1等于2．乙方認(rèn)為：1+1不等于2．請(qǐng)根據(jù)溶液的相關(guān)知識(shí)判斷．
①如果你認(rèn)為甲方正確，請(qǐng)舉一例________；
②如果你認(rèn)為乙方正確，請(qǐng)舉一例________．

下列敘述中不符合右圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖的是

1. A.
   說(shuō)明CO具有還原性
2. B.
   說(shuō)明生成物CO₂的密度比空氣大
3. C.
   說(shuō)明CO和CuO的反應(yīng)需要加熱
4. D.
   可以防止有毒的CO氣體對(duì)空氣的污染，同時(shí)又可以充分利用能源

氫氧化鈉俗稱(chēng) ________、________和 ________．在表面皿上放一些固體氫氧化鈉，露置在空氣中，可以觀(guān)察到其表面先變潮濕，過(guò)一段時(shí)間，表面又出現(xiàn)白色粉末．發(fā)生上述變化的原因是 ________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________．

綦江城區(qū)正在進(jìn)行的市容市貌整治工作中，使用了大量鋁塑板裝飾外墻．鋁塑板表面為鋁板，鋁板屬于

1. A.
   有機(jī)合成材料
2. B.
   金屬材料
3. C.
   天然材料
4. D.
   無(wú)機(jī)非金屬材料

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______；②氧化鋁________；③銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)________．
（2）下列符號(hào)中的兩個(gè)數(shù)字“2”分別表示的意義是：2Hg________，2OH^-________．

3克鎂在5克氧氣中燃燒，最終得到的固體的質(zhì)量為多少克？

構(gòu)成原子的微粒中帶負(fù)電荷的是

1. A.
   原子核
2. B.
   質(zhì)子
3. C.
   中子
4. D.
   電子

某農(nóng)作物的葉子發(fā)黃、發(fā)育遲緩且易倒伏，應(yīng)追加的一種化肥是

1. A.
   （NH₄）₂SO₄
2. B.
   KNO₃
3. C.
   Ca₃（PO₄）₂
4. D.
   KCl

材料與人類(lèi)生活緊密相關(guān)．下列物品與下列材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是

1. A.
   甲烷--有機(jī)物
2. B.
   棉花--天然纖維
3. C.
   PVC包裝品--塑料
4. D.
   不銹鋼餐具--鐵合金

化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是

1. A.
   物質(zhì)的質(zhì)量總和
2. B.
   物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)
3. C.
   元素的種類(lèi)
4. D.
   各種原子的總數(shù)