17、醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水，制藥廠積極支援，用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉，再用其配制生理鹽水．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如圖的氯化鈉的生產(chǎn)流程．

請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題：
（1） 操作①中常用玻璃棒攪拌，其目的是．
（2） 操作②中應(yīng)加入的試劑B為，該小組同學(xué)認(rèn)為過(guò)量的B無(wú)需再用試劑除去，最終對(duì)氯化鈉的純度不會(huì)造成影響，其原因是．
（3） 若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會(huì)危及病人生命，請(qǐng)你選用下列所提供的試劑，對(duì)該小組制得的氯化鈉進(jìn)行檢驗(yàn)，以判斷碳酸鈉被除盡．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)具體步驟和現(xiàn)象．供選用的試劑：蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液．
實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象：．

16、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室中選用如圖所示裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1） 寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)：．
（2） 若用A裝置制取氧氣，其試管口須略向下傾斜的原因是．
（3） 寫(xiě)出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：．組裝一套發(fā)生與收集二氧化碳的裝置，應(yīng)選用上圖中的和（填字母）．

（2010?淮安）上課時(shí)，老師向盛有氧化鈣的小燒杯中加入一定量的水，在小燒杯上方產(chǎn)生大量的白色煙霧．據(jù)此現(xiàn)象，老師提出如下問(wèn)題，請(qǐng)回答：（不考慮空氣中的成分對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響）
（1） 煙霧中有氫氧化鈣，理由是（用化學(xué)方程式表示）．
（2） 小燒杯上方有大量的水蒸氣，理由是該反應(yīng)（填“放出”或“吸收”）熱量，使水蒸發(fā)．
（3） 用如圖的方法收集煙霧，再將大燒杯正放，向大燒杯中加少量水燕滴入無(wú)色酚酞試液，酚酞變色．
（4） 煙霧中固體物質(zhì)的組成可能有兩種情況：
組成1：氫氧化鈣；
組成2：．
（5） 建筑工地上若有較大的石灰池，工人在此工作時(shí)應(yīng)采取哪些安全措施？（舉一例）
．

（2010?淮安）2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開(kāi)聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議，本次會(huì)議大力倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)”．“低碳經(jīng)濟(jì)”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，盡可能地減少溫室氣體排出，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)．
（1） A、B、C、D、E是常見(jiàn)的物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（部分反應(yīng)的條件和產(chǎn)物略去），其中E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料--酒精．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)D的名稱(chēng)：．
②酒精燃燒產(chǎn)生CO₂，但同學(xué)們認(rèn)為用上圖思路開(kāi)發(fā)酒精燃料也符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的要求，同學(xué)們的理由是．
（2） 目前我國(guó)正大力研發(fā)電動(dòng)汽車(chē)，制約電動(dòng)汽車(chē)發(fā)展瓶頸的是電池的性能．科技人員已研制出一種新型電池--鋰空氣電池，它能提供相當(dāng)于普通鋰電池10倍的能量．該電池在放電時(shí)鋰（Li）與水和空氣中氧所反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（3） 作為一名中學(xué)生，我們也可以從身邊的事情做起，響應(yīng)“低碳生活”．請(qǐng)列舉一個(gè)你可以做到的事情：．

13、如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
（1） 在t℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是．
（2） 若要把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可以采取的一種措施為．
（3） 甲中混有少量的乙，若要從混合液中分離出甲可采用的方法是．

12、化石燃料是當(dāng)今人類(lèi)生產(chǎn)、生活中重要的能量來(lái)源，但化石燃料造成的環(huán)境污染一直困擾著人們．2010年4月20日離美國(guó)沿海不遠(yuǎn)處的一個(gè)鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸，發(fā)生嚴(yán)重的石油（石油主要含碳、氫元素，還含有少量的硫、氧、氮等元素）泄漏事故．
（1） 美國(guó)救災(zāi)部門(mén)決定在海面上點(diǎn)燃部分泄漏石油，以減少石油對(duì)海洋的污染，但不可避免會(huì)對(duì)大氣造成污染．請(qǐng)寫(xiě)出此過(guò)程產(chǎn)生的對(duì)大氣污染的一種物質(zhì)的化學(xué)式：．
（2） 美國(guó)救災(zāi)部門(mén)還動(dòng)用飛機(jī)向海面上漂浮的石油噴灑化油劑，以減輕石油對(duì)海洋的污染．要查閱資料可知：化泔油劑的主要成分類(lèi)似于家用的洗潔精．化油劑主要起作用．
（3） 你還有哪些建議，也可以減輕浮于海面上的石油對(duì)環(huán)境的污染，請(qǐng)談?wù)勀愕慕ㄗh：．

11、化學(xué)就在我們身邊，它與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．請(qǐng)從①稀有氣體、②氧氣、③尿素、④明礬中選擇符合題意的物質(zhì)，并用其序號(hào)填空．
（1） 可用作高效氮肥的是；
（2） 可作為焊接金屬的保護(hù)氣的是；
（3） 可以吸附水的懸浮雜質(zhì)而沉降的是．

7、物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的．若用“○”和“●”表示兩種不同元素的原子，下列能表示化合物的圖是（　　）