28、下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是（　�。�

27、下列實驗方案，不可行的是（　　）

14、下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

3、下列措施不屬于保護海洋環(huán)境，也不屬于合理利用海洋資源的是（　�。�

1、屬于空氣的主要成分，且能夠用以搶救危重病人的氣體是（　�。�

37、氧氣是人體生命所必需的，在一般情況下，人可以呼吸空氣中的氧氣，但在特殊情況下，如在核潛艇里工作的人員，如何獲得氧氣呢？研究表明用“金屬過氧化物處理系統(tǒng)”使氧“再生”具有良好的實際應用價值．已知：淡黃色的過氧化鈉固體在常溫下即能與二氧化碳反應生成氧氣，反應的化學方程式為：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂．
（1）你認為用這種方法制氧氣的優(yōu)點是；
（2）小明欲探究過氧化鈉吸收和釋放的氣體之間體積關(guān)系以及反應的熱效應，設(shè)計實驗如下，請回答下列相關(guān)問題：
①簡述檢查裝置氣密性的方法；
②向U形管內(nèi)盛裝過量的Na₂O₂藥品，注射器中為二氧化碳氣體，連接好裝置．藥品為什么需過量；
③緩緩推動注射器A活塞，片刻，可以觀察到溫度計液柱明顯上升，
說明反應（填“吸熱”或“放熱”），同時還可以觀察到固體粉末發(fā)生變化的現(xiàn)象是；
（3）小紅同學通過查閱資料了解到Na₂O₂還能與水反應，化學方程式為：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．于是她根據(jù)這一原理設(shè)計了一種測定Na₂O₂的純度的方法：①稱取20g樣品于一只質(zhì)量為45g的錐形瓶中；②一次性加入20mL蒸餾水后將錐形瓶放置在電子天平上，觀察顯示數(shù)字的變化，并記錄（數(shù)據(jù)見下表）；③進行計算．

a．從上表數(shù)據(jù)判斷，秒時已經(jīng)反應完全；
b．請你幫小紅同學計算此樣品中Na₂O₂的純度為（不需要寫出計算過程）．
（4）Na₂O₂露置在空氣中容易發(fā)生變質(zhì)，如何檢驗已經(jīng)變質(zhì)，簡述實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論．．

36、歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法．

（1）寫出標號儀器的名稱：①、②：
（2）我們已經(jīng)學過實驗室制取O₂、H₂、CO₂三種氣體的反應原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點（填序號）．
A．需要加熱  B．需用催化劑  C．沒有氣體參加反應  D．生成的氣體只有一種
（3）氣體發(fā)生裝置B可用來制取CO₂，其反應的化學方程式為：，可采用裝置來收集較純的二氧化碳（填序號）．

34、（本題有a、b兩小題，考生任選一題解答，不得兩題都解．若兩題都解，則以a小題計分）我解答小題（請在橫線上填寫題號“a”或“b”，以確認你的選擇）．
a．今天是小明爸爸的生日．
（1）媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒，小明遠遠就聞到了酒的特殊香味，白酒的主要成分是酒精，請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因．
（2）爸爸點燃了生日蠟燭，許愿后大家一起將蠟燭吹滅．這種熄滅蠟燭火焰的原理是．
（3）小明用壓歲錢給爸爸買了一條真絲領(lǐng)帶．日常生活中可以用的方法檢驗天然纖維和合成纖維．
（4）媽媽說，蛋糕上層的奶油是用“木蘭花”牌鮮牛奶加工得到的，牛奶中富含的營養(yǎng)素為；面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的營養(yǎng)素為．
b．右表是某廠家生產(chǎn)的芝麻糊包裝袋上的部分說明．
（1）表中的淀粉在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葡萄糖，葡萄糖在人體內(nèi)最終生成和，同放出能量供人體需要．
（2）表中的“鈣、鋅”指的是（填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”）．
（3）該包裝材料聚乙烯屬（填“天然”或“合成”）有機高分子材料，包裝時用方法進行封口．