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科目: 來(lái)源: 題型:

11、碘(I)是人體必需的微量元素.食鹽加碘是消除碘缺乏病最簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)、安全、有效的手段.根據(jù)表(加碘鹽標(biāo)簽)你能得出的信息或猜想正確的是( 。
配料表 食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量 (以I計(jì)) 20~50mg/kg
貯存方法 防潮、避光、密封
食用方法 待食品熟后再加入鹽
產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào) GB5461

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科目: 來(lái)源: 題型:

10、下列哪種方法能使天然水(河水、礦泉水等)變?yōu)榧儍羲ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、用有關(guān)分子的知識(shí)解釋生活中的下列現(xiàn)象,其中正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、下列物質(zhì)中不含有碳單質(zhì)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、二百多年前,英國(guó)化學(xué)家普利斯特里經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,植物在陽(yáng)光下能使空氣變清新,是因植物在陽(yáng)光下能釋放“活命空氣”.他所說(shuō)的“活命空氣”指的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖示的操作中,正確的是(  )
A、精英家教網(wǎng)
加熱液體
B、精英家教網(wǎng)
熄滅酒精燈
C、精英家教網(wǎng)
稀釋濃硫酸
D、精英家教網(wǎng)
滴加液體

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、下列生活中的各種現(xiàn)象,屬于物理變化的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人類社會(huì)的發(fā)展需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境.廣闊的海洋中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的資源,開發(fā)海洋,利用海洋成為人們關(guān)注的熱點(diǎn).
(1)我國(guó)最大的鹽場(chǎng)--渤海灣長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng),因其具有大面積灘涂,日照充足,雨日少,非常適合曬鹽,海水曬鹽的原理是
 

(2)某興趣小組利用如下儀器進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),
精英家教網(wǎng)
①寫出下列儀器的名稱:C
 
,E
 

②其具體操作步驟如下:
步驟一:溶解  用托盤天平稱取經(jīng)研缽研磨過(guò)的粗鹽2.0g投入燒杯中,要對(duì)粗鹽進(jìn)行研磨的原因是
 

步驟二:過(guò)濾  組裝一套過(guò)濾器,此時(shí)所需要的儀器除需要圖中的儀器外還需要的儀器有
 
,將粗鹽水分幾次沿玻璃棒小心倒入漏斗內(nèi),玻璃棒所起的作用是
 
.觀察濾紙上方和濾液情形,發(fā)現(xiàn)濾液呈混濁狀態(tài),其原因可能是
 
(填一種可能性即可)
步驟三:蒸發(fā)  搭建一套蒸發(fā)裝置,將濾液倒入蒸發(fā)皿中,點(diǎn)燃酒精燈加熱,并用玻璃棒輕輕攪拌,當(dāng)
 
時(shí),撤去酒精燈.待冷卻后,用玻璃棒將精鹽撥到濾紙上再稱量.
③提純之后該興趣小組計(jì)算的氯化鈉的產(chǎn)率偏低(產(chǎn)率=
所得晶體的質(zhì)量所取樣品的質(zhì)量
×100%),則可能的原因是(填字母)
 

A.溶解含有泥沙的粗鹽時(shí),攪拌時(shí)間不足
B.過(guò)濾時(shí),液面高于濾紙邊緣
C.蒸發(fā)時(shí),未用玻璃棒攪拌
(3)該小組的小Y同學(xué)查閱資料后了解到粗鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),針對(duì)實(shí)驗(yàn)(2),他提出如下反思:
①這些雜質(zhì)會(huì)在溶解時(shí)引入
 
等雜質(zhì)離子(寫微粒符號(hào))
②可選用如下試劑將它們除去,正確的添加順序?yàn)?!--BA-->
 
(填字母)
A.過(guò)量的碳酸鈉溶液  B.過(guò)量的氯化鋇溶液  C.過(guò)量的氫氧化鈉溶液
③然后將含有沉淀和不溶性泥沙的懸濁液過(guò)濾,并在濾液中添加適量的
 
(填溶液名稱)將溶液調(diào)至中性.
④所得精鹽無(wú)必要計(jì)算產(chǎn)率,原因是
 

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