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科目: 來(lái)源: 題型:

25、根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)區(qū)分下列物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

24、用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶
總?cè)莘e的1/5.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有
助燃
的性質(zhì),同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┬再|(zhì)?
不能燃燒不助燃
不易溶于水

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
紅磷的量不足,或者是未等容器冷卻就打開了止水夾.

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
點(diǎn)燃紅磷伸入時(shí)由于不需要打開瓶塞,容器的氣密性較好測(cè)量會(huì)更準(zhǔn)確

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、現(xiàn)有①氮?dú)猗谘鯕猗巯∮袣怏w④二氧化碳四種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi):
(1)占空氣總體積0.03%的氣體是
;
(2)能支持燃燒的氣體是

(3)可制多種電光源的氣體是
;
(4)可制氮肥的氣體是
;

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、下列變化過(guò)程中,無(wú)氧氣產(chǎn)生的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時(shí)大致可分為以下步驟:①點(diǎn)燃酒精燈;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

16、下列物質(zhì)和氧氣反應(yīng)后,能生成白色固體的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

12、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,可可同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體他先將量筒放在平穩(wěn)的實(shí)驗(yàn)桌上,而且保持面對(duì)刻度,在量筒中加入一些水后,他先是仰視液面,讀到刻度數(shù)值為19mL,接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi),又俯視液面,讀到刻度數(shù)值為10mL.請(qǐng)你來(lái)幫他算算,這位同學(xué)實(shí)際上往燒杯中傾出的液體體積為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、如圖屬于混合物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、人類需要潔凈的空氣,下列情況不會(huì)造成空氣污染的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案