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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知非金屬單質(zhì)也有類似金屬的活動(dòng)性順序,試根據(jù)下列化學(xué)方程式回答問(wèn)題:
Cl2+2KBr=Br2+2KCl      Br2+2KI=I2+2KBr.
(1)請(qǐng)將上述三種單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)排列________,請(qǐng)寫出氯氣與碘化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)已知溴是第35號(hào)元素,化學(xué)性質(zhì)與氯相似,推測(cè)溴原子的最外層有________個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得”或“失”)電子,寫出溴離子的符號(hào)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì),回憶我們?cè)?jīng)做過(guò)的粗鹽提純的實(shí)驗(yàn).
(1)粗鹽提純有如下步驟:
①計(jì)算產(chǎn)率 、谶^(guò)濾  ③溶解 、苷舭l(fā)
正確的操作順序是________(填編號(hào)),操作過(guò)程中使用次數(shù)最多的儀器是________.
A、漏斗   B、蒸發(fā)皿  C、玻璃棒  D、酒精燈
(2)最后得到的精鹽屬于________(填“混合物”或“純凈物”)
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有4個(gè)小組分別展示了計(jì)算的精鹽產(chǎn)率:
組別1234
粗鹽產(chǎn)率75%65%88%72%
老師對(duì)各組的評(píng)價(jià)是:第3組結(jié)果偏高,其他結(jié)果都偏低,于是各組分別討論本組的誤差,所找原因正確的是________.
A、1組:燒杯里的食鹽為溶解完就開(kāi)始過(guò)濾
B、2組:沒(méi)有蒸發(fā)干,精鹽中仍然有水分
C、3組:濾液渾濁就開(kāi)始蒸發(fā)
D、4組:稱量精鹽時(shí)只有左盤墊了紙.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途描述不正確的是


  1. A.
    氧氣能支持燃燒--用做燃料
  2. B.
    氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑--用做糧食保護(hù)氣
  3. C.
    鐵合金具有導(dǎo)熱性--用做炊具
  4. D.
    干冰易升華--用于人工降雨

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是


  1. A.
    硫+氧氣-→二氧化硫
  2. B.
    石蠟+氧氣-→二氧化碳+水
  3. C.
    氧化汞-→氧氣+汞
  4. D.
    鐵+氧氣-→四氧化三鐵

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律
  2. B.
    人類認(rèn)識(shí)化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的學(xué)科,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歷史
  3. C.
    原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
  4. D.
    利用化學(xué)可以根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

最近,中央電視臺(tái)正在熱播大型記錄片《水問(wèn)》,向人們說(shuō)明了水是生命之源,萬(wàn)物之基,是人類最寶貴的自然資源,喚起人們關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面.達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味
c.水應(yīng)澄清透明   d.不得含有細(xì)菌和病毒
(1)前兩個(gè)指標(biāo)可以利用________的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
(2)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、________過(guò)程而達(dá)到.
(3)水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    電解水屬于分解反應(yīng)
  2. B.
    電解時(shí)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生
  3. C.
    電解時(shí)試管b中產(chǎn)生的氣體是氫氣
  4. D.
    電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

為驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,可選用的物質(zhì)是


  1. A.
    FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液
  2. B.
    CuSO4溶液、Fe、AgNO3溶液
  3. C.
    CuSO4溶液、Fe、Ag
  4. D.
    AgNO3溶液、Fe、Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

食品安全關(guān)系人民的健康,下列做法或說(shuō)法正確的是


  1. A.
    用工業(yè)用鹽NaN02腌制火腿
  2. B.
    用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
  3. C.
    食用清水洗過(guò)的霉變大米
  4. D.
    水果中含有豐富的維生素,有益人體健康

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)組合,最終想證明的是


  1. A.
    稀醋酸能使石蕊變紅
  2. B.
    二氧化碳和水都不能使石蕊變紅
  3. C.
    CO2與H2O反應(yīng)的生成物是H2CO3
  4. D.
    二氧化碳與水會(huì)反應(yīng),且生成物能使石蕊變紅

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