閱讀思考并回答問題：
經(jīng)過一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí)，我對氫、氧、碳三種元素組成的單質(zhì)及其化合物有所認(rèn)識．
（1）我知道實驗室可用
來制取氧氣，氧氣能與
等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，也能與
等化合物發(fā)生反應(yīng)，氧氣有很多重要用途，如①
；②
．
（2）水是由
兩種元素組成的化合物．地球上約20億人口面臨淡水危機(jī)，目前，造成水污染主要是
，我們要愛護(hù)水資源．水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為
，其中氫氣不僅是高能燃料，也可作
等化工原料，還可利用氫氣與金屬氧化物反應(yīng)來冶煉金屬，如
（用化學(xué)方程式表示）．做實驗時，點燃?xì)錃馇�，一定�?!--BA-->
．
（3）由于碳原子的排列不同，能形成
等多種單質(zhì)，其中
硬度最大．由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族，我能寫出由碳元素組成的氧化物
，有機(jī)物
．
為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NO
x）反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
．
