3、在元素周期表中，原子序數為14的元素符號是（　�。�

1、生活中發(fā)生的變化屬于化學變化的是（　�。�

14、某同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色溶液，并對濾液的組成進行探究．
（1）鋅和硝酸銀反應的化學方程式是

方案	實驗操作	預期的實驗現象	相應結論
	①	②	猜想①成立
	③	④	猜想②成立

（2）同學們對濾液中所含的溶質做出多種猜想．其中有兩種猜想可能成立，這兩種猜想是：
①溶質為    ②溶質為
（3）請你設計來驗證以上猜想．任選擇下列實驗用品進行實驗設計．
銅片、氯化鈉溶液、鋅片、鹽酸、試管、鑷子
方案一：
方案二：．

13、某興趣小組利用下列裝置進行實驗，請回答：

（1）R儀器的名稱是_，分解過氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氧氣，氣體從發(fā)生裝置出來后，經過的導氣管口正確的連接順序是
（2）若用B裝置制氫氣的化學方程式是．
（3）若用高錳酸鉀來制取氧氣需要對A裝置進行的改進是：．

11、化學源于生活，同時又服務于生活．日常生活中有許多化學現象，我們的生活離不開化學，回答下列問題．
（1）詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中也蘊含著很多化學含義．詩句中的“絲”含有的物質是
（2）“蘋果花”近年來成了人們放在案頭、車內的時尚飾品．它那兩片綠色厚潤的葉片和中心花朵會不停地歡快擺動．誰為“蘋果花”提供了源源不斷的動力呢？是硅太陽能電池．畫出硅原子結構示意圖
（3）熱敷袋主要用于治療關節(jié)痛、軟組織損傷、胃寒等，熱敷袋中發(fā)熱劑主要是鐵粉、水、活性炭和食鹽．此熱敷袋使用時為什么會發(fā)熱呢？
（4）晉梅中學新校園建成，用到了大量的建筑材料有磚、鋼筋、水泥、生石灰、大理石、聚氯乙烯等．對上述一些建筑材料主要成分的分類不正確的是
A．碳酸鈣～鹽   B．鋼～單質  C．生石灰～氧化物   D．聚氯乙烯～有機物
這段時間體育館正在裝修，在粉刷墻壁時用到的是石灰漿，為了讓墻壁快點干燥通常在室內生個炭火盆，這是為什么呢？寫出化學方程式．總結化學反應規(guī)律是我們學習化學的方法之一．根據以上反應可以總結出堿有什么化學性質：．

8、我校九（6）班某同學利用括號內的物質設計的下列各實驗方案中，你認為不可行的是（　�。�

7、下列有關“不一定”的說法正確的是（　�。�
①化合物中的某種元素轉變?yōu)閱钨|，不一定要通過分解反應；
②在一定的條件下碳與氧氣反應不一定生成二氧化碳；
③能使紫色石蕊試液變藍色的物質不一定是堿；
④可燃物在燃燒時不一定產生火焰；
⑤有機物中不一定含有碳元素；
⑥物質溶于水時不一定吸熱；
⑦軟水不一定是純凈物．