（2006?宜昌）在一次化學(xué)探究活動中，曉琴同學(xué)無意中發(fā)現(xiàn)，兩種無色溶液混合后，能產(chǎn)生一種白色沉淀．
（1）從無色溶液著手研究，若有一種是稀硫酸，則白色沉淀是，其化學(xué)方程式是．
（2）從白色沉淀著手研究，向其中加入稀硝酸，沉淀溶解，則白色沉淀的可能是，其化學(xué)方程式是．

夢穎用實(shí)驗(yàn)探究Fe、Mg、Cu三種金屬活動性順序時，有關(guān)反應(yīng)的記錄如下
Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑                  Mg+2HCl=MgCl₂+H₂
Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu                  Cu+2HCl=不反應(yīng)
（1）從上述反應(yīng)中，獲取的信息是：．
（2）夢穎說，能從實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)鎂比鐵活潑，其依據(jù)是；如果補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)（用化學(xué)方程式表示），也能說明鎂比鐵活潑．
（3）請用金屬活動性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：．

（2006?宜昌）熊健同學(xué)到舅父家做客，看到一個化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo)，還嗅到一股臭味．熊健向舅父解釋說：
（1）這包化肥是肥，能促使作物莖葉生長茂盛，葉色濃綠；每袋化肥中含該元素的質(zhì)量至少為kg．
（2）該化肥時容易分解；在施用時不能與性物質(zhì)混合．

14、元素周期表中，鉀元素和鈉元素同在一個縱行里，它們的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則鉀與鈉的化學(xué)性質(zhì)（填相似或不相似），理由是．

（2006?宜昌）用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象：
（1）聞到媽媽炒菜的香味，說明；
（2）餅干在空氣中放置一段時間會變軟，說明空氣中含有；
（3）；
（4）．

11、用化學(xué)用語填空：
（1）地殼中含量最多的元素；（2）天然氣的主要成分；
（3）氯化鈉溶液中的鈉離子；（4）香煙煙氣中的一氧化碳．

8、關(guān)于鐵生銹與防銹的說法不正確的是（　�。�

6、二氧化氯（ClO₂）是一種新型的自來水消毒劑．其中，氯元素的化合價為（　�。�

5、為了探究水電解的微觀過程，玉玲同學(xué)做了一些分子、原子的模型，其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是（　�。�