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科目： 來(lái)源： 題型：

17、簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：
（1）宇航員在太空中為什么火柴劃不著？
（2）日常生活中，房屋著火時(shí)用水來(lái)滅火；這利用的滅火原理主要是什么？
（3）野炊時(shí)，將灶內(nèi)木柴架空火會(huì)越燒越旺，這是為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：

16、如圖是工業(yè)煉鐵的模擬實(shí)驗(yàn)；回答下列問(wèn)題：
（1）玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是：
紅棕色的逐漸變成灰黑色
；
（2）右端導(dǎo)管口綁了一個(gè)氣球，它的作用是：
收集尾氣防止污染
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

15、如圖是固體A、B、C的溶解度曲線；回答下列問(wèn)題：
（1）從圖中你可以獲取的信息有：
A的溶解度隨著溫度的升高而增大等
（寫(xiě)出一條）；
（2）將t2℃時(shí)，A、B、C的三種飽和溶液降溫至t1℃則t1℃時(shí)三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：
BAC
；
（3）欲將接近飽和的C溶液變成飽和溶液，可以采取的措施有
降溫、蒸發(fā)溶劑等
（寫(xiě)出一點(diǎn)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

14、選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ハ铝袃?nèi)的雜質(zhì)：
（1）CO2（CO）
灼熱的氧化銅
；
（2）Zn（NO3）2{Cu（NO3）2}
鋅
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）有如下反應(yīng)：4FeS2+11O2=2R+8SO2，可以推斷出物質(zhì)R的化學(xué)式是：
 

（2）空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是：
 

（3）氮的某種氧化物中氮、氧元素質(zhì)量之比為7：4；則此氧化物化學(xué)式是：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

氯氣可以用于自來(lái)水消毒，反應(yīng)的微觀表示為：精英家教網(wǎng)表示：氧原子精英家教網(wǎng)表示；氫原子精英家教網(wǎng)表示：氯原子
精英家教網(wǎng)
（1）用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)：
 
；
（2）物質(zhì)“D”中氯元素的化合價(jià)是
 
；
（3）從如圖可以看到化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

11、我們學(xué)過(guò)以下物質(zhì)：氫氣、氦氣、濃硫酸、熟石灰、生石灰、硝酸鉀等，按照題意從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（要求：寫(xiě)出化學(xué)式）：
（1）可以安全地填充探空氣球的是
He
；
（2）可以用來(lái)干燥氣體的固體是：
CaO
；
（3）可以用作復(fù)合肥的是：
KNO3
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化從經(jīng)濟(jì)上，可行性等方面考慮，可行 的是（　　）
A、Cu
H2SO4 
CuSO4
NaOH
Cu（OH）2
B、CaCO3
NaOH
Ca（OH）2
CO2
Na2CO3
C、CuCl2
AgNO3
Cu（NO3）2
KOH
Cu（OH）2
D、CaCO3
高溫
CaO
H2O
Ca（OH）2
Na2CO3
NaOH

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科目： 來(lái)源： 題型：

8、下列實(shí)驗(yàn)方案不正確 的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

6、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
事實(shí) 解釋
A 溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮 原子的大小發(fā)生改變
B 花香四溢 分子不斷的運(yùn)動(dòng)
C CO有毒而CO2無(wú)毒 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D CuSO4溶液和Na2SO4溶液的顏色不同 兩種溶液中的陽(yáng)離子不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案