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科目： 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式（下注化學式），注明反應的基本類型
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣：

反應類型

（2）鐵絲在氧氣中燃燒：

反應類型

（3）碳酸氫銨加熱分解：

反應類型

（4）綠色植物的光合作用：

該變化過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是

能轉(zhuǎn)化為化學能．
（5）二氧化碳通入澄清石灰水中發(fā)生的反應：

（6）一些豆科植物能將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為能被植物吸收的氮的化合物，其反應可看作是氮氣、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨氣和二氧化碳：

．
（7）加熱堿式碳酸銅

．

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科目： 來源： 題型：

23、用數(shù)字和化學用語填空
（1）量取8mL稀硫酸，應選用

10mL

量筒．
（2）量液時，量筒必須放平，視線

要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平

．
（3）3個硫酸根離子

3SO₄^2-

．
（4）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖

為，Mg原子在化學反應中容易

失去

（填“得到”或“失去”）2個電子．
（5）用漏斗過濾時，注意液面始終要

低于濾紙的邊緣

．
（6）鈉離子含有的電子數(shù)

等于

氧離子含有的電子數(shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（7）相對分子質(zhì)量：硫酸

等于

磷酸（H₃PO₄）（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目： 來源： 題型：

22、按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進行分類，是認識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑．小張同學在家中建立了小小化學實驗室，他收集了許多物質(zhì)，其中有：
A．碳酸鈣 B．氧化鎂 C．氯化鈣 D．石灰水 E．氫氧化鈣 F．石墨 G．銅，
請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫在答題卡相應的空格內(nèi)．
（1）屬于非金屬單質(zhì)的是

；（2）屬于氧化物的是

；
（3）屬于金屬單質(zhì)的是

；（4）屬于化合物但不是含氧化合物的是

；
（5）肯定屬于混合物的是

；
（6）加鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的化合物是

．

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科目： 來源： 題型：

21、世界是物質(zhì)的，物質(zhì)又是多樣的．從下列物質(zhì)中
A．二氧化碳 B．氮氣 C．氦氣 D．硫 E．水 F．氨氣，
請選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)名稱前的字母序號填在題后括弧內(nèi)．
（1）空氣中含量最多的氣體

；
（2）能溶于水且與水反應生成一種不穩(wěn)定酸的化合物

；
（3）被稱為“生命之源”，又是實驗室最常用的溶劑的是

；
（4）有刺激性氣味與氯化氫氣體混合產(chǎn)生白煙