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2、下列應用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是（　�。�

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1、下列物質(zhì)與水混合，充分振蕩后可得到溶液的是（　�。�

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把K2SO4和K2CO3的固體混合物投入173.2g稀硫酸中，恰好完全反應，得氣體4.4g．將所得溶液冷卻至t℃，恰好成為該溫度下的K2SO4飽和溶液，測得溶液里溶質(zhì)K2SO4中所含鉀元素的質(zhì)量為15.6g．求：
（1）原固體混合物中K2CO3的質(zhì)量．
（2）反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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22、為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混合一氧化碳，用右圖所示裝置進行實驗．試回答：
（1）裝置B中盛放的試劑是
氫氧化鈣溶液
，目的是
確保通過灼熱的CuO的氣體中不含CO2

（2）當觀察到
B中石灰水不變渾濁，D中石灰水變渾濁
時，說明混合氣體中一定混有一氧化碳．
（3）如果混合氣體中混有一氧化碳，裝置應改進的措施是
點燃尾氣（用氣球收集）
，目的是
防止一氧化碳污染空氣
．

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根據(jù)下列儀器回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）C的儀器名稱是：
 
，F(xiàn)的儀器名稱是：
 

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制備并用排水集氣法收集氧氣，字母序號）．
 
；發(fā)生反應的化學方程式為：
 
氣體收集完畢，應進行的操作是
 
．
（3）寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式：
 
，你所組裝的上述制取氧氣的裝置
 
 （填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳，理由是
 
．

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A～J都是初中化學中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關系（反應條件其他生成物均已略去）．已知A、C、F均為單質(zhì)，其中F為亮紅色固體，其它為化合物，其中J是常用的建筑材料的主要成份，回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
已知：①C+CO
加熱
2CO  ②氫氣能在加熱條件下與氧化銅反應生成單質(zhì)銅和水．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：F
 
、H
 
、J
 
．
（2）寫出下列反應方程式：D+I：
 
．

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19、下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度鹽線．根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）t1℃時，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是
B
溶液（填A或B）．
（2）t2℃時，欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關系是A
=
B．
（填寫“＞”、“＜”或=”，下同）
（3）將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是A
＜
B．
（4）將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g，升溫至t3℃，欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤海舨桓淖內(nèi)軇┵|(zhì)量，所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關系是A
＞
B．
（5）若要從混有少量B的A溶液中得到純凈的A，應采用的實驗方案是
降溫結(jié)晶
．

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精英家教網(wǎng)鎂是地殼中平均儲量豐富的輕金屬元素之一，鎂合金是目前密度最小的金屬結(jié)構(gòu)材料之一，廣泛應用于航空航天工業(yè)、軍工領域、交通領域等．
（1）等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與足量的稀鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示，其中，a是
 
 （填化學式）．
（2）已知鎂可以在二氧化硫氣體中燃燒，反應的化學方程式：2Mg+SO2
點燃
2Mg+S在反應中，
 
發(fā)生氧化反應，該反應的基本類型是：
 

（3）工業(yè)上提煉鎂的大致過程如下：
精英家教網(wǎng)
若海水中的鎂以氯化鎂的形式存在，上述過程①、②的化學方程式依次為：
①
 

②
 
．

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17、現(xiàn)有①青銅，②空氣，③鐵粉．  ④氯酸鉀，⑤液態(tài)氧，⑥酒精，⑦氯化鉀，⑧水，⑨活性炭，⑩硫磺等物質(zhì)，其中屬于化合物的是
④⑥⑦⑧
，屬于氧化物的是
⑧
，屬于單質(zhì)的是
③⑤⑩
，屬于有機物的是
⑥
．  （填序號）

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化學用語填空
①二個鈣離子
 
；
②二個硫酸根離子
 
；
③一氧化碳中碳顯+2價
 
；
④氦氣
 
；
⑤充入食晶包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 
；
⑥常作食物調(diào)味品的鹽是
 
；
⑦能形成硫酸型酸雨的空氣污染物
 
；
⑧沼氣的主要成分
 
．

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