相關(guān)習(xí)題
 0  31757  31765  31771  31775  31781  31783  31787  31793  31795  31801  31807  31811  31813  31817  31823  31825  31831  31835  31837  31841  31843  31847  31849  31851  31852  31853  31855  31856  31857  31859  31861  31865  31867  31871  31873  31877  31883  31885  31891  31895  31897  31901  31907  31913  31915  31921  31925  31927  31933  31937  31943  31951  211419 

科目: 來源: 題型:

10、對(duì)下列事故處理的方法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2、湛江某農(nóng)場種植的植物需要施用復(fù)合肥.下列肥料屬于復(fù)合肥的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

1、某偏遠(yuǎn)山村學(xué)校食堂的中餐食譜為:主食:米飯,配菜:炒土豆、咸蘿卜、白菜湯.為強(qiáng)壯身體、均衡營養(yǎng),在“心連心”活動(dòng)中,最好送去的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知某原子的質(zhì)量為3.816×10-26kg,一個(gè)碳12原子質(zhì)量的1/12為1.66×10-27kg,則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為多少?(結(jié)果取整數(shù)值)
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體混和加熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激
性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.制取并收集氨氣時(shí),應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生
裝置是
 
(填序號(hào)),收集裝置是
 
.(填序號(hào))
(4)用E裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(5)若直接使用如圖所示裝置收集O2,則O2
 
口進(jìn)入;若將裝置中充滿水,則O2
 
口進(jìn)入.
精英家教網(wǎng)
(6)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.對(duì)此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問題:
問題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響?
我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的過氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
二氧化錳(MnO2)粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時(shí)間(t) 17 8 7 5 4 3 2 2
請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
 
;
問題②:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響?你的實(shí)驗(yàn)方案是:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

24、為測定空氣中氧氣的含量,某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似,40℃時(shí)就可以燃燒)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾.用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象.
(1)正式開始實(shí)驗(yàn)前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20ml刻度處.該操作的主要目的是
檢查裝置氣密性

(2)實(shí)驗(yàn)中,在松開彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰,
放出熱量
并產(chǎn)生
大量白煙

(3)實(shí)驗(yàn)后,可以觀察到針筒活塞會(huì)從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約
C
處.
A.4mL刻度B.8mL刻度C. 12mL刻度D. 16mL刻度
(4)下列實(shí)驗(yàn)操作,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎沒有影響的是
C

A.裝置有點(diǎn)漏氣
B.白磷的量不足
C.用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

22、根據(jù)以下資料回答問題.
氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液為氨水,氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨.
(1)如圖所示,將一支充滿氨氣的試管倒放在水槽中,
可能觀察到的現(xiàn)象是
試管中的液面上升
;
產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
氨氣溶于水,使試管內(nèi)的壓強(qiáng)降低,外界大氣壓將水壓入試管中.

(2)氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
氨氣+硫酸→硫酸銨

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

20、(1)學(xué)習(xí)了空氣的成分后,我們了解了空氣中各種氣體的體積分?jǐn)?shù).如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%,此現(xiàn)象說明氧氣在水里的溶解能力
(填“<”、“>”或“=”)氮?dú)庠谒械娜芙饽芰Γ?BR>(2)裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示放置.用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推出氧氣的兩點(diǎn)性質(zhì)是:
能支持燃燒

密度比空氣大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)文字表達(dá)式及反應(yīng)類型
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 
基本反應(yīng)類型
 
;
(2)航天工業(yè)中常用液氫和液氧做火箭的推進(jìn)劑:
 
基本反應(yīng)類型:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

18、元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題:
(1)地殼中含量最多元素的名稱是
,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為
8

(2)從表中查出鎂(Mg)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
24.31
;
(3)請(qǐng)寫出圖中x與y的值:x=
6
,y=
14

(4)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A
(填序號(hào)):
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
(5)序號(hào)為11、17的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,試根據(jù)規(guī)律,在右邊畫出序號(hào)為12的原子結(jié)構(gòu)示意圖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案