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科目: 來源: 題型:

從C、H、O、S、Ca、Cu五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)具有可燃性,可做火箭燃料的單質(zhì)
 
;(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
 
;
(3)導(dǎo)致人煤氣中毒的氣體
 
;(4)用于配制波爾多液的鹽
 

(5)可用于滅火的是
 
;(6)改良酸性土壤的堿是
 

在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng).
例如:CO+CuO=Cu+CO2
反應(yīng)前后,碳元素、銅元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).請(qǐng)寫出下列各類型中屬于氧化還原反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
化合反應(yīng)
 

分解反應(yīng)
 

置換反應(yīng)
 

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20、除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),以下組合不正確的是( 。

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14、下列各組物質(zhì)中,都由離子構(gòu)成的是( 。

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13、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是( 。

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具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A、精英家教網(wǎng)
傾倒液體
B、精英家教網(wǎng)
稱量固體
C、精英家教網(wǎng)
檢驗(yàn)氣密性
D、精英家教網(wǎng)
加熱液體

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精英家教網(wǎng)(1)化肥尿素[CO(NH22]中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)小強(qiáng)同學(xué)在公共場(chǎng)所圍墻上看到一則化肥廣告如圖所示.
①回校后,小強(qiáng)通過計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告.請(qǐng)你寫出小強(qiáng)的計(jì)算過程和判斷依據(jù).
 

②小強(qiáng)認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映.技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為42.O%,則該產(chǎn)品中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
 

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16、某校課外活動(dòng)小組的同學(xué),要用實(shí)驗(yàn)證明分子間有間隔,老師給他們準(zhǔn)備了有刻度的小燒杯.同學(xué)們還從家里帶來冰糖和筷子(實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有水)

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科目: 來源: 題型:

15、請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)舉一例說明下表中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí).(仿照題目再舉一例,所舉例子必須是化學(xué)知識(shí)且不能重復(fù))

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科目: 來源: 題型:

12、已知“O”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.

(1)圖中表示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A、B
;
(2)圖中表示的物質(zhì)中,屬于混合物的是
C、D
;
(3)圖中表示的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
A
;
(4)圖中表示的物質(zhì)中,屬于化合物的是
B

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科目: 來源: 題型:

維生素C(C6H8O6)能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.求:
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
,
(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為
 

(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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