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4、氫氧化鈉是
溶于水的固體,溶解時
放出大量的熱
,氫氧化鈉有強烈的
腐蝕
性,俗稱
燒堿
火堿
、
苛性鈉
.氫氧化鈉必須密封保存是因為它在空氣中不僅能吸收
水分
,而且還能跟
二氧化碳
反應(yīng)生成
碳酸鈉和水

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2、濃硫酸具有
吸水
性和強烈的
腐蝕
性,同時由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,所以在稀釋濃硫酸時,一定要把
濃硫酸
沿器壁慢慢注入
里,并不斷
攪拌
.且不可將
倒入
濃硫酸
里.

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1、鹽酸是
氯化氫
氣體的水溶液,打開盛有濃鹽酸的瓶蓋時,瓶口會出現(xiàn)
白霧
,這是因為揮發(fā)出來的
氯化氫
氣體與空氣中的
水蒸氣
結(jié)合形成
鹽酸小液滴
,這一現(xiàn)象說明了濃鹽酸具有
揮發(fā)
性.

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興趣小組從某古代建筑維修現(xiàn)場搜集了一些舊墻灰進行研究.取12.O g舊墻灰(主要成分是碳酸鈣)放入燒杯中,并加入足量稀鹽酸(假設(shè)其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮H20、HCl逸出).反應(yīng)開始時,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0 g.實驗數(shù)據(jù)記錄如圖表所示
反應(yīng)時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g 300.0 299.0 298.0 297.2 296.5 296.0 295.7 295.6 M 295.6
①該小組因故沒有記錄反應(yīng)時間為16 min時的數(shù)據(jù)M.你由表中數(shù)據(jù)推測,M精英家教網(wǎng)
 
g.
②反應(yīng)生成CO2的總質(zhì)量為
 
g.
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在右邊的坐標(biāo)紙上繪制生成CO2質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系的曲線.前3 min生成CO2的質(zhì)量為
 
g.
④該舊墻灰中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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精英家教網(wǎng)醫(yī)生給病人輸液時,常用葡萄糖注射液.下圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖,我能根據(jù)圖回答下列問題:
(1)每克葡萄糖完全氧化約放出17、2kJ的能量,一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出
 
kJ的能量.
(2)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液,需用葡萄糖
 
kg.

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27、長途運輸魚苗時,人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體.甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產(chǎn)生氣泡.提出問題:當(dāng)把過氧化鈣投入足量水中時,最終會生成什么物質(zhì)呢?進行猜想:
甲同學(xué)認(rèn)為:生成氧化鈣和氧氣;乙同學(xué)認(rèn)為:生成氫氧化鈣和氧氣.
(1)你認(rèn)為
同學(xué)的猜想是錯誤的,其理由是
氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,最終產(chǎn)物不可能是氧化鈣

(2)請設(shè)計一個實驗方案來驗證另一個同學(xué)的猜想是正確的,并填入下表空格中.
實驗步驟及操作方法 預(yù)期的實驗現(xiàn)象   結(jié)論
1.取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,
有氧氣生成
  2.
(3)運輸魚苗時,在水中加入少量過氧化鈣的主要目的是
增大水中氧氣含量

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在實驗室中,利用如圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時可以加熱).精英家教網(wǎng)
(1)李明同學(xué)想利用該裝置制取干燥的O2,應(yīng)對裝置作何改進?
答:
 

a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,b中盛放的試劑是
 

(2)李明同學(xué)還想利用上述實驗裝置制取H2和CO2,請你對他的方案給予評價.表內(nèi)空依次應(yīng)填:;
制取的氣體 A中盛有的試劑 B中盛放的試劑 評價(回答是否可行;若不可行,說出理由)
H2 Zn、稀H2SO4 濃H2SO4
 
 
CO2 大理石、稀鹽酸 濃H2SO4  
 

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20世紀(jì)90年代我國的硫酸產(chǎn)量已達到1600萬噸,標(biāo)志著我國硫酸工業(yè)的飛速發(fā)展.工業(yè)生產(chǎn)硫酸的主要流程為:
①煅燒黃鐵礦
 
FeS2+
 
O2
 燃燒 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2
②SO2轉(zhuǎn)化為SO3③用濃H2SO4吸收SO3.請回答相關(guān)問題:
(1)請你完成①的化學(xué)方程式
(2)生產(chǎn)中會有部分SO2隨尾氣排人大氣中,這會造成對環(huán)境的污染.SO2也是一種酸性氧化物,具有與C02相似的化學(xué)性質(zhì),有人設(shè)計用消石灰吸收尾氣中的SO2,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)SO3溶于水生成硫酸(H2SO4),它的酸性強于H2CO3,請設(shè)計一個簡單實驗證明這一結(jié)論(簡要說出選用物質(zhì)、實驗方法及現(xiàn)象)答:
 


(4)若將一定量的SO2通人蔬菜大棚內(nèi),幾天后大棚內(nèi)的蔬菜將會
 

(5)工業(yè)生產(chǎn)得到的是濃硫酸,若要將它稀釋成稀硫酸,則正確的操作方法是
 

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23、小王購回了一袋碳銨(化學(xué)式是NH4HC03)化肥,印在包裝袋上的部分說明如圖所示,對此,我有許多問題要探究:我還想深入探究的問題是什么?

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20、俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.下表為元素周期表的部分示意圖,表中數(shù)字為各元素原子的質(zhì)子數(shù),利用下表回答相關(guān)問題:
(1)用符號表示:帶兩個單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子
O2-

(2)研究表中各元素原子的質(zhì)子數(shù),可發(fā)現(xiàn)元素從左向右的排列規(guī)律是
質(zhì)子數(shù)依次增大(其他合理的均給分)
,請預(yù)測質(zhì)子數(shù)為20的元素在表中的位置
(填①②③).

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