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科目: 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所示的裝置,正確連接裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證mg某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO,并粗略測(cè)出每種氣體的質(zhì)量(每套裝置限用一次).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)連接導(dǎo)管口(①~⑩)順序:混合氣體→
⑨⑩⑧⑦④③⑤⑥①②
⑨⑩⑧⑦④③⑤⑥①②
→尾氣處理.
(2)證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A中紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁
A中紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁
;證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CO+Fe2O3
高溫
.
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
高溫
.
.
 
2Fe+3CO2
;
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

(3)欲粗略測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)進(jìn)行的操作是
實(shí)驗(yàn)前稱量裝置B、C的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)后再稱量B、C的總質(zhì)量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后B、C總質(zhì)量的變化值(或差值)
實(shí)驗(yàn)前稱量裝置B、C的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)后再稱量B、C的總質(zhì)量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后B、C總質(zhì)量的變化值(或差值)

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甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)25℃時(shí),將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為
65
65
g.
(2)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解   b.過濾   c.降溫結(jié)晶   d.加熱濃縮;
若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是
adcb
adcb
(填字母序號(hào)).
(3)將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)向100g35℃的水中加入45g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是
甲固體溶于水時(shí)放熱
甲固體溶于水時(shí)放熱

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(2012?陜西)人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要.下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題:

(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有
種.
(2)鐵原子核外電子數(shù)為
26
26

(3)硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成
(選填“陰”或“陽(yáng)”)離子.

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科目: 來源: 題型:

從C、H、O、N、S這5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,用離子符號(hào)或化學(xué)式填空(答案有多種的只需要寫出一種即可).
空氣中含量最多的單質(zhì) 2個(gè)硫酸根離子 相對(duì)分子質(zhì)量為34的氧化物 沼氣的主要成分是
N2
N2
2SO42-
2SO42-
H2O2
H2O2
CH4
CH4

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(2012?南京)下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是(  )
物質(zhì)
選項(xiàng)
A H2O CO2 CuO O2
B CuSO4 H2SO4 HCl Fe
C NaCl Na2CO3 KNO3 NaOH
D CaO CaCO3 Ca(OH)2 H2O

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如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法不正確的是( 。

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(2012?南充)3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。

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我們可以設(shè)計(jì)不同的方法對(duì)鎂、鋅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,請(qǐng)從所給物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭?BR>①鎂條  ②稀硫酸  ③硫酸鎂  ④鋅片  ⑤硫酸鋅  ⑥鐵片  ⑦硫酸亞鐵
其中選擇錯(cuò)誤的是( 。

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(2012?煙臺(tái))在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( 。
事實(shí) 解釋
A 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL 混合后分子變小了
B NaOH和Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)相似 電離時(shí)生成的陰離子都是OH-
C 稀有氣體可作保護(hù)氣 原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D 水電解生成氫氣和氧氣 分子在化學(xué)變化中可以再分

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(2012?陜西)2012年“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”,這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境.下面做法不符合這一主題的是( 。

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