（2007?崇明縣二模）經(jīng)過多年的學習，我們積累的知識越來越豐富．下列情況中不可能實現(xiàn)的是（　　）

（2007?崇明縣二模）下列物質(zhì)和空氣混合后遇到明火，不可能發(fā)生爆炸的是（　�。�

（2007?崇明縣二模）下列屬于純凈物的是（　�。�

（2007?崇明縣二模）加碘食鹽中的“碘”元素是以碘酸鉀（KIO₃）的形式存在的，其化合價為（　�。�

（2007?崇明縣二模）下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（　　）

（2007?崇明縣二模）下列變化中屬于化學變化的是（　�。�

（2007?崇明縣二模）根據(jù)下列化學變化，寫出有關化學方程式，并回答有關問題

化學變化	化學方程式	簡   答
木炭還原氧化銅	C+2CuO  高溫  .   2Cu+CO2↑ C+2CuO  高溫  .   2Cu+CO2↑	氧化劑： CuO CuO
二氧化碳通入澄清石灰水	CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O	實驗現(xiàn)象： 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁
鹽酸中滴加硝酸銀溶液	HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3	反應基本類型： 復分解反應 復分解反應

（2007?崇明縣二模）在下表的空格中寫出相應的物質(zhì)名稱或化學式

物質(zhì)名稱	氮氣			硝酸銅
化學式		MgO	Ba（OH）2

（2013?道外區(qū)一模）為了測定鹽湖析出的一定量Na₂CO₃中NaCl的質(zhì)量，向10.9gNa₂CO₃（含少量NaCl）的混合物中滴加14.6%的稀鹽酸至恰好完全反應時，并收集氣體4.4g，回答下列問題：
（1）寫出題中發(fā)生反應的化學方程式；
（2）根據(jù)已知條件列出求解Na₂CO₃質(zhì)量（x）的比例式；
（3）10.9g樣品中含NaCl的質(zhì)量為g；
（4）反應后向所得溶液中加入23.5g水，則其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為．

（2013?道外區(qū)一模）實驗室有三瓶失去標簽的溶液，分別是Na₂CO₃、Zn（NO₃）₂、稀H₂SO₄中的一種溶液．

[提出問題]如何鑒別出三種溶液？
[實驗探究]將三瓶溶液分別粘好標簽1、2、3，并分別滴入相應的試管中，如圖1：
學生甲：向2中滴入稀鹽酸，無現(xiàn)象，再滴加足量的Ba（OH）₂溶液，產(chǎn)生白色沉淀，他認為2號是稀硫酸．
[反思評價]請你對甲同學的結論的科學性進行評價
（1）．
[實驗探究]
學生乙：只要用一種有色溶液
（2）或無色溶液
（3）就能將三種溶液檢驗出來，當加入無色溶液時，如圖2，1號溶液產(chǎn)生氣泡，2號溶液產(chǎn)生白色沉淀，3號溶液無現(xiàn)象，請將三種溶液溶質(zhì)的化學式（或名稱）分別標在試劑瓶的標簽中：
（4）
[表達與交流]同學們經(jīng)過討論后認為，不用外來試劑也能將三瓶無色溶液檢驗出來，方法是（5），將三種溶液檢驗出來．