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科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?楊浦區(qū)二模）下列物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間露置于空氣中，質(zhì)量不變的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

某化工廠運(yùn)用我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉．現(xiàn)取某種僅含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11.2g，與108.5g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳2.2g．
求：（1）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是某化肥的標(biāo)簽，通過(guò)計(jì)算硝酸銨中氮元素的含量，說(shuō)明此標(biāo)簽是否有錯(cuò)誤．

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科目： 來(lái)源： 題型：

A是一種鹽，B是一種堿，它們的溶液可發(fā)生下圖所示的變化

（1）寫出A、B的化學(xué)式：A
CuCl2
CuCl2
B
Ba（OH）2
Ba（OH）2

（2）寫出反應(yīng)①②③的化學(xué)方程式：
①
CuCl2+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaCl2
CuCl2+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaCl2

②
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

③
BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba（NO3）2
BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba（NO3）2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有混入少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w，某同學(xué)欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵，并驗(yàn)證反應(yīng)的一種產(chǎn)物．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答（其中A處框圖表示盛有CO2和CO混合氣體的貯氣瓶）：
①請(qǐng)用字母標(biāo)號(hào)表示裝置連接的正確順序（每種裝置只能用一次）
ADECB
ADECB
．
②B裝置的作用是
驗(yàn)證二氧化碳的生成
驗(yàn)證二氧化碳的生成
．
③D裝置的作用是
除原氣體中的CO2
除原氣體中的CO2
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
．
④對(duì)于該同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，談?wù)勀愕脑u(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議：

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科目： 來(lái)源： 題型：

將Cu與CuO和混合物放入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗凈，干燥，則濾紙上的物質(zhì)是
Cu
Cu
，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CuO+2HCl═CuCl2+H2O
CuO+2HCl═CuCl2+H2O
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液200g，需要?dú)溲趸c固體
40
40
克，配制溶液的步驟為計(jì)算、稱量、
溶解
溶解
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）有兩種單質(zhì)生成的分解反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑

（2）有一種沉淀生成的反應(yīng)
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

（3）有堿生成的化合反應(yīng)
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2

（4）“使用催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率”的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的理念是“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”，本屆奧運(yùn)會(huì)采用了高科技手段檢測(cè)了興奮劑，“乙基雌烯醇”（C20H32O）是興奮劑的一種．則乙基雌烯醇由
三
三
種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量是
288
288
，其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是
2：1
2：1
（最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

硫在氧氣中燃燒生成了一種氣體，某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)生成了二氧化碳，該結(jié)論是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗`背了
質(zhì)量守恒
質(zhì)量守恒
定律．

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同步練習(xí)冊(cè)答案