實驗室用氯酸鉀制氧氣，不須使用的一組儀器是（　�。�

下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)的描述，錯誤的是（　�。�

下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成空氣污染的是（　�。�

下列變化不屬于緩慢氧化的是（　　）

下列有關(guān)空氣中各成分用途的說法中，錯誤的是（　�。�

“減少污染，凈化空氣，還我一片藍天”，已成為世界各國人民的共同心聲．下列氣體不會造成空氣污染的是（　�。�

空氣的下列成分中，屬于混合物的是（　　）

下列用途中，利用氧氣的物理性質(zhì)的是（　�。�

2009年2月12日，我外交部就法國某公司拍賣我國兩件重要文物兔首和鼠首（見圖1），發(fā)表嚴正聲明：中國對其擁有不可置疑的所有權(quán)．目前我國正在積極追討這兩件文物．兔首和鼠首均為青銅器（銅、錫合金），表面呈綠色，這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹（銅銹俗稱銅綠）．為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件，某化學(xué)實驗小組進行了如下探究：
（I）探究銅綠的組成
【查閱資料】通過查閱資料知道：銅綠受熱易分解．
【設(shè)計與實驗】
（1）小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠，按如圖2所示裝置進行實驗．在實驗過程中，觀察到：試管口內(nèi)有水珠出現(xiàn)，說明了銅綠中含有氫、氧元素；澄清石灰水變渾濁，說明了銅綠中含有元素．
（2）小芳取下少量試管內(nèi)反應(yīng)后的剩余物，放入另一支試管中，滴入稀硫酸，充分反應(yīng)后，溶液變藍色，說明銅綠中含有元素．
【實驗結(jié)論】銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的．
（II）探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學(xué)式是Cu₂（OH）₂CO₃，它受熱會分解生成三種氧化物．
銅綠分解的化學(xué)方程式為．
【猜想與假設(shè)】據(jù)銅綠的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與氧氣及共同作用而形成的．
【設(shè)計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，小梁設(shè)計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如圖3所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片）：

實驗較長時間后，發(fā)現(xiàn)試管中銅片最先生銹（填試管字母編號）．
【評價與改進】小曲認為小梁設(shè)計的實驗還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補充一個實驗．你認為要補充的一個實驗是（用圖表示亦可）．
【拓展與應(yīng)用】小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器（一個是純銅做的，一個是青銅做的）中，純銅器的銅綠比青銅器的少，他據(jù)此分析認為青銅比純銅易銹蝕．小明的分析是否全面？．請你說明理由．

同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題．
（1）填表

實驗步驟	觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用．	產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色 產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色
②在①所得的溶液中插入 銅絲 銅絲 ，充分作用．	無明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入 鋁絲 鋁絲 ，充分作用．	鋁絲表面有黑色物質(zhì)析出；溶液由淺綠色變?yōu)闊o色 鋁絲表面有黑色物質(zhì)析出；溶液由淺綠色變?yōu)闊o色

結(jié)論：金屬活動性Al＞Fe＞Cu
（2）小華同學(xué)認為在小剛設(shè)計的方案中，只要補充一個實驗，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，小華要補充的實驗是．
（3）寫出步驟①、③所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式、．通過比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)上述的反應(yīng)有相似之處：均屬于四種基本反應(yīng)類型中的．