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請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋下列問題:
①用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
,該反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
 
②生活中鋁制器皿在空氣中形成具有保護(hù)作用的薄膜
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3

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鋰電池是生活中一種性能優(yōu)越的電池,它放電時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2,求3.5g Li (鋰)參加反應(yīng)所消耗的MnO2的質(zhì)量.

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2008年9月,新聞媒體曝光了部分國(guó)產(chǎn)奶粉違規(guī)添加三聚氰胺.長(zhǎng)期服用含三聚氰胺的奶粉可導(dǎo)致腎結(jié)石.三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)如右圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比;
(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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石蕊是一種遇醋酸等酸類物質(zhì)就變成紅色的色素.為探究二氧化碳溶于水是否生成了酸,小芳用4朵干燥的紫色石蕊小花做了如圖所示的4個(gè)探究實(shí)驗(yàn),得出了“二氧化碳溶于水生成酸”的結(jié)論.

(1)請(qǐng)將各實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象填入下表空格中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 石蕊小花變紅色 石蕊小花
不變色
不變色
石蕊小花不變色 石蕊小花
變紅色
變紅色
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 目的:證明酸溶液能使紫色石蕊變紅色 目的:證明水不能使紫色石蕊變紅色 目的:證明干燥的CO2不能使紫色石蕊變紅色 結(jié)論:二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸
(2)請(qǐng)判斷:若不做實(shí)驗(yàn)Ⅰ,小芳得出的結(jié)論是:
二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸
二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸

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如圖A是在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖.
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)在實(shí)驗(yàn)室中,常用稀鹽酸與
石灰石
石灰石
(填名稱)反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,能否用稀硫酸代替稀鹽酸作反應(yīng)原料
不能
不能
(填“能”或“不能”)?原因是
硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在碳酸鈣的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行
硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在碳酸鈣的表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行
.寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)該裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)寫出利用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;若改用如圖B所示的裝置收集氧氣,則發(fā)生裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與
b
b
管(填“a”或“b”)連接.

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圖中A、B、C、D、E五環(huán)分別代表初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),兩環(huán)相連表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中A、E常溫下都是黑色固體,且E為一種非金屬單質(zhì);B、C、D常溫下均為無色氣體,其中B為光合作用的產(chǎn)物之一,C的固體可用于人工降雨;A、D反應(yīng)可生成一種紅色固體和C.
(1)寫出A-E的化學(xué)式:A
CuO
CuO
;B
O2
O2
;C
CO2
CO2
;D
CO
CO
;E
C
C

(2)實(shí)驗(yàn)室常用
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學(xué)式)檢驗(yàn)C氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答:
(1)過濾是凈化水的方法之一.在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)應(yīng)注意做到“一貼、二低、三靠”,其中的“二低”是指
濾紙邊緣低于漏斗口
濾紙邊緣低于漏斗口
、
液面低于濾紙邊緣
液面低于濾紙邊緣
.若過濾后濾液仍然渾濁,則可能的原因是(寫兩點(diǎn))
濾紙破了
濾紙破了
、
液面高于濾紙邊緣
液面高于濾紙邊緣

(2)二氧化氯是一種常用的飲用水消毒劑,二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為
+4
+4

(3)水是生命之源,我們每個(gè)人都必須愛護(hù)水資源.請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際說出一種節(jié)約用水的具體方法
隨手關(guān)閉水龍頭
隨手關(guān)閉水龍頭

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按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明部分反應(yīng)的基本反應(yīng)類型.
(1)碳在氧氣中完全燃燒
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;化合反應(yīng)
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;化合反應(yīng)
;
(2)用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;化合反應(yīng)
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;化合反應(yīng)
;
(3)電解水
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)
;
(4)加熱高錳酸鉀制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
;
(5)甲烷燃燒
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;不屬于基本反應(yīng)類型
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O;不屬于基本反應(yīng)類型

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用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語回答下列問題:
(1)①兩個(gè)氫分子
2H2
2H2
  ②三個(gè)鐵原子
3Fe
3Fe
  ③n個(gè)硫酸根離子
nSO42-
nSO42-
④五氧化二氮中氮元素顯+5價(jià)
+5
N
2O5
+5
N
2O5

(2)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式以說明下列事實(shí):干冰不是冰,干冰為
CO2
CO2
,冰為
H2O
H2O

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下列各組物質(zhì)中,按混合物、氧化物、非金屬單質(zhì)順序排列的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案