相關(guān)習(xí)題
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2009年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你,團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”.請回答下列有關(guān)問題:
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣.化石燃料燃燒使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源.但是,煤的燃燒會生成二氧化硫和二氧化氮,形成
酸雨
酸雨

(2)化石燃料的燃燒會產(chǎn)生溫室氣體導(dǎo)致溫室效應(yīng).天然氣的主要成分CH4,也是一種導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體,其燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H20
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H20
.已知相同分子數(shù)的CH4和CO2,CH4導(dǎo)致的溫室效應(yīng)更明顯,則相同質(zhì)量的上述兩種氣體,產(chǎn)生溫室效應(yīng)更明顯的是
CH4
CH4

(3)自然界消耗二氧化碳?xì)怏w的主要途徑是①植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣;②海水的吸收.請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示出上述兩條消耗CO2的途徑.
6H2O+6CO2
光合作用
C6H12O6+6O2
6H2O+6CO2
光合作用
C6H12O6+6O2
,②
H2O+CO2═H2CO3
H2O+CO2═H2CO3

(4)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”這一理念的是(填序號)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);   ②大力發(fā)展火力發(fā)電;   ③開發(fā)新能源,替代傳統(tǒng)能源; ④優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電.

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寫出下列化學(xué)方程式并在括號內(nèi)標(biāo)出基本反應(yīng)類型
(1)紅磷在空氣中燃燒
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
;
(2)銅絲放入硝酸銀溶液中
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
,反應(yīng)基本類型
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請你用化學(xué)用語填空.
某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
N2
N2
;地殼中含量最多的金屬元素形成的離子
Al3+
Al3+
;標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價
+3
Fe
2O3
+3
Fe
2O3
;氬氣
Ar
Ar

(2)請在①氫氣、②酒精、③干冰幾種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填化學(xué)式):未來理想的燃料
H2
H2
;司機(jī)駕機(jī)動車前飲用的飲料中不能含有
C2H5OH
C2H5OH
;可以作制冷劑
CO2
CO2

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向氯化銅溶液加入一定量的鋅粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是( 。
①溶液中有 ZnCl2、Cu Cl2,不溶物為Cu  ②溶液中有 Zn Cl2、Cu Cl2,不溶物為 Zn
③溶液只有 Zn Cl2,不溶物為 Zn        ④溶液只有 Zn Cl2,不溶物為 Zn、Cu.

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某同學(xué)在實驗室探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同,過程如下:
提出問題:我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?
猜想假設(shè):人體吸入的氣體中含二氧化碳和水蒸氣較少;呼出的氣體中含二氧化碳和水蒸氣較多.

實驗步驟
(1)按圖1用排水法收集一瓶人呼出的氣體.
(2)取一瓶人呼出的氣體和一瓶空氣,各滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩.
現(xiàn)象及結(jié)論1:澄清石灰水滴入人呼出的氣體中,澄清石灰水立即變渾濁;滴入空氣中沒有出現(xiàn)明顯想象,由此證明人體呼出的氣體中含
二氧化碳
二氧化碳
較多.
(3)如圖2是一瓶收集的空氣(瓶口蓋著玻璃片);另取一塊干燥的玻璃片,對著干燥的玻璃片呼氣,取下裝空氣的集氣瓶上的玻璃片,比較兩塊玻璃片上的現(xiàn)象.
現(xiàn)象及結(jié)論2:人呼出的玻璃片上出現(xiàn)
水霧
水霧
(填現(xiàn)象),而蓋在裝空氣的集氣瓶上的玻璃片上無明顯現(xiàn)象,由此證明人體呼出的氣體中含
水蒸氣
水蒸氣
較多.

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如圖為實驗室常用的部分實驗裝置,請回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;選用A、C裝置組合制取氧氣,實驗時水槽中出現(xiàn)紅色,可能的原因是
b
b
(從下列選項中選填序號,下同);氣體收集完畢時,應(yīng)先
d
d

a.試管口未略向下傾斜   b.試管口未放棉花團(tuán)   c.熄滅酒精燈  d.將導(dǎo)氣管從水槽中移出
若加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但仍未收集到氧氣,可能的原因是
裝置漏氣
裝置漏氣

(3)實驗室用二氧化錳和雙氧水溶液混合制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇
B
B
(填儀器下方的字母,下同),二氧化錳的作用是
催化劑
催化劑

(4)如圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.用排水集氣法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從
b
b
(填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入.若瓶中裝半瓶蒸餾水,該裝置可用于醫(yī)院給病人輸氧氣觀察其輸送速率,則
a
a
處導(dǎo)管與氧氣瓶相連.

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現(xiàn)有下列儀器:①量筒,②玻璃棒,③藥匙,④托盤天平,⑤酒精燈,⑥膠頭滴管,試各選用一種主要儀器的序號回答:
(1)用于稱取固體藥品的是
;
(2)用于吸取和滴加少量液體的是
;
(3)用于給液體攪拌的是
;
(4)用于量取一定體積液體的是
①⑥
①⑥

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請選擇合適的方法區(qū)分下列物質(zhì),并說出依據(jù)的是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì).
(1)白醋和酒精,方法
聞味
聞味
,依據(jù)的性質(zhì)
物理性質(zhì)
物理性質(zhì)
;
(2)鎂條和銅絲,方法
觀察顏色
觀察顏色
,依據(jù)的性質(zhì)
物理性質(zhì)
物理性質(zhì)

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鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出
耀眼的白光
耀眼的白光
,放熱,生成
色固體,反應(yīng)的符號表達(dá)式為
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
.據(jù)此鎂粉可用于制
照明彈
照明彈

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化學(xué)變化伴隨著能量的吸收或釋放.在給蓄電池充電時
能轉(zhuǎn)化成
化學(xué)
化學(xué)
能;綠色植物進(jìn)行光合作用時,
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化成
化學(xué)
化學(xué)
能.

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同步練習(xí)冊答案