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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)2008年北京奧運(yùn)會(huì)聲“鳥巢”在建設(shè)中使用了大量的鋼鐵.某鋼鐵集團(tuán)公司曾承擔(dān)1000t鋼鐵的生產(chǎn)任務(wù),若該公司用含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石來(lái)生產(chǎn)這批鋼鐵,請(qǐng)回答:
(1)寫出煉鐵高爐內(nèi)一氧化碳和赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)該赤鐵礦中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
56%
56%

(3)從高爐出來(lái)的產(chǎn)品為生鐵,還必須煉制成含碳量比生鐵(填“低”或“高”)
的鋼.
(4)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該公司理論上生產(chǎn)這批產(chǎn)品需該赤鐵礦多少噸?(計(jì)算時(shí)不考慮鋼鐵中的其它成分)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)懷化市某初級(jí)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取0.44g二氧化碳?xì)怏w,試計(jì)算至少需碳酸鈣多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的中和實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加酚酞試液,故不能判斷兩種溶液是否恰好完全中和.由此他們對(duì)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)提出猜想,并展開探究.
(1)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(2)[提出問(wèn)題]:溶液中的溶質(zhì)可能是什么?
[猜想]:他們的猜想:溶質(zhì)只有氯化鈉.你的一種猜想:溶質(zhì)是
氫氧化鈉和氯化鈉
氫氧化鈉和氯化鈉
.[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]:根據(jù)你的猜想,完成以下探究方案:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合如圖回答:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
試管
試管
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填編號(hào),下同);收集裝置是
D或E
D或E
;反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)用B裝置通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體,選用的藥品是
大理石或石灰石,稀鹽酸
大理石或石灰石,稀鹽酸
;檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了

(4)如果實(shí)驗(yàn)室需制取少量的CO2應(yīng)選擇
C
C
發(fā)生裝置更好.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)A、B、C、D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),相互之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中B是一種含鈉元素的鹽,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;C是大理石的主要成分,大量用于建筑業(yè).
(1)據(jù)此,請(qǐng)你分析:A為
Ca(OH)2
Ca(OH)2
,B為
Na2CO3
Na2CO3
,C為
CaCO3
CaCO3
,D為
NaOH
NaOH
;
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)(1)煤中含有硫元素,燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫氣體會(huì)造成大氣污染.北方某農(nóng)村居民家冬天取暖用煤500kg,若煤中含硫2%,則該居民家整個(gè)冬天向大氣排放約
20
20
kg二氧化硫.
(2)由于人類對(duì)石油的大量開采和使用,使不可再生的石油資源日益短缺,國(guó)際油價(jià)快速上漲.請(qǐng)你列舉一種正在利用和開發(fā)的新能源.
(3)李明放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)家中的液化石油化泄漏,他立即打開排氣扇,將泄漏出來(lái)的氣體排出室外.你認(rèn)為他這樣做是否安全?其原因是什么?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)黃瓜中含有豐富的維生素C,維生素C在酸性環(huán)境中較穩(wěn)定,高溫時(shí)易被破壞.懷化靖州楊梅素有“江南第一梅”的美譽(yù),當(dāng)?shù)匕傩粘S脳蠲分ê卸喾N有機(jī)酸)涼拌黃瓜食用.請(qǐng)你說(shuō)出其中的科學(xué)道理.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)下表是某反應(yīng)在T1和T2時(shí)刻(T2>T1)測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù):
物質(zhì) A B C D
T1時(shí)刻質(zhì)量/g 2 4.8 19.75 7.45
T2時(shí)刻質(zhì)量/g 2 9.6 7.5 X
(1)經(jīng)分析判斷,這一反應(yīng)類型是
分解
分解
反應(yīng),X=
14.9
14.9
,A可能沒有參加反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的
催化
催化
劑.
(2)寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量與各物質(zhì)質(zhì)量的變化關(guān)系,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?懷化)2008年5月8日,是某校初三學(xué)生小明十五歲生日,外婆說(shuō)要為他好好慶祝一下.下午放學(xué)后,小明來(lái)到了外婆家.
(1)小明幫外婆從冰箱中取菜時(shí),聞到冰箱內(nèi)有異味,于是小明用所學(xué)化學(xué)知識(shí),將
活性炭
活性炭
放入冰箱內(nèi),即可除去異味.
(2)小明走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)外婆正用清潔球擦洗生銹的鐵鍋,小明建議外婆用其
食醋
食醋
(填一廚房中常用物品)浸泡一下,就能很快將鐵銹除去.
(3)炒鴨子時(shí),油鍋突然著火,小明立即幫外婆蓋上鍋蓋,很快將火熄滅.他采取這一措施的原理是:
隔絕氧氣
隔絕氧氣

(4)飯后,小明用洗潔精將油膩的碗筷洗得干凈.這是利用了洗潔精的
乳化
乳化
作用,使油脂以細(xì)小液滴懸浮于水中而洗凈餐具.
(5)祥云火炬是高科技產(chǎn)品,其內(nèi)裝燃料是固體碳柱(主要成分是碳),請(qǐng)寫出碳柱燃燒的化學(xué)方程式
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2

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