相關(guān)習(xí)題
 0  33805  33813  33819  33823  33829  33831  33835  33841  33843  33849  33855  33859  33861  33865  33871  33873  33879  33883  33885  33889  33891  33895  33897  33899  33900  33901  33903  33904  33905  33907  33909  33913  33915  33919  33921  33925  33931  33933  33939  33943  33945  33949  33955  33961  33963  33969  33973  33975  33981  33985  33991  33999  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?衡陽(yáng))(NH42 S04和另一種氮肥的混合物樣品,經(jīng)測(cè)定,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.3%,則另一種氮肥可能是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?安溪縣質(zhì)檢)下列生活中的常見(jiàn)變化中,只有物理變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?營(yíng)口)現(xiàn)有銅鋅合金20g,欲測(cè)定其中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),向其中加入l00g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2g.
求:(1)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?營(yíng)口)某工廠倉(cāng)庫(kù)存放的鎂粉發(fā)生燃燒,若不及時(shí)撲滅,會(huì)發(fā)生更大的火災(zāi)事故.由于工作人員缺乏消防知識(shí),用常見(jiàn)的消防器材之一泡沫滅火器滅火,此泡沫滅火器主要成分為硫酸鋁[A12(SO43]和碳酸氫鈉,兩種物質(zhì)混合發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)生成硫酸鈉、氫氧化鋁(氫氧化鋁是一種不溶于水的白色固體),不但沒(méi)有把火撲滅,反而燃燒得更旺.之后又用水滅火,也無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)楦邷叵骆V與水反應(yīng)生成一種白色固體氧化物和一種可燃性氣體.最后,消防員趕到,用很普通的方法把火撲滅了,避免了嚴(yán)重事故的發(fā)生.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鎂粉發(fā)生燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出耀眼白光,放出大量熱,生成一種白色固體
發(fā)出耀眼白光,放出大量熱,生成一種白色固體

(2)硫酸鋁和碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al2(SO4)3+6NaHCO3═3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2
Al2(SO4)3+6NaHCO3═3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2

(3)鎂與水反應(yīng)生成的氣體是
氫氣
氫氣

(4)消防員所用的滅火方法是
用沙土撲蓋
用沙土撲蓋
,能達(dá)到滅火目的是因?yàn)?!--BA-->
隔絕空氣
隔絕空氣

(5)由此得到的啟示
貯存易燃物、易爆物必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定或不同物質(zhì)著火采用不同的滅火方法或鎂的燃燒不能用二氧化碳、水滅火等
貯存易燃物、易爆物必須嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定或不同物質(zhì)著火采用不同的滅火方法或鎂的燃燒不能用二氧化碳、水滅火等
.貯存易燃物、易爆物時(shí)需標(biāo)注表示“禁止煙火”的圖標(biāo)的是
B
B
(填字母).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?營(yíng)口)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體.

(1)儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
.若制備的氣體是二氧化碳,為了獲得純凈干燥的二氧化碳,將氣體先通過(guò)
裝置,再通過(guò)
裝置后,即可得到純凈的二氧化碳.
(2)若Y是一種黑色粉末,X是一種無(wú)色液體,兩物質(zhì)混合后,產(chǎn)生無(wú)色氣體,則該氣體可能是
氧氣(或氫氣)
氧氣(或氫氣)
(寫一種),甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4
FeSO4+H2↑)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4
FeSO4+H2↑)
,用圖示中的丁裝置收集該氣體,則A應(yīng)與
B(或C)
B(或C)
(填“B“或“C“)相連.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?營(yíng)口)浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,我們可以從海水中提取氯化鈉等化工原料.現(xiàn)有一包從海水中獲得的粗鹽,已經(jīng)過(guò)初步提純,還含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣.課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下提純方案.(右圖是室溫時(shí)部分物質(zhì)的溶解性表)
陰離子
陽(yáng)離子
  OH-  Cl-   NO3-  CO32-
    Na+   溶   溶   溶   溶
    Mg2+   不   溶   溶   微
   Ca2+   微   溶   不
    實(shí)驗(yàn)步驟     現(xiàn)象     結(jié)論或化學(xué)方程式
(1)取樣品加水溶解,向其中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
有白色沉淀
有白色沉淀
加入過(guò)量氫氧化鈉溶液的目的
(2)過(guò)濾,向?yàn)V液中加入過(guò)量的
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
有白色沉淀 化學(xué)方程式為
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(3)過(guò)濾 濾液澄清 濾液中含有的溶質(zhì)
NaOH、Na2CO3、NaCl
NaOH、Na2CO3、NaCl
(4)向上述濾液中加入適量的
稀鹽酸
稀鹽酸
,然后將液體倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直至
出現(xiàn)較多固體
出現(xiàn)較多固體
時(shí),停止加熱.
有白色晶體 得到純凈的氯化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案