下列變化是日常生活中經(jīng)常見到的，其中不屬于化學變化的是（　�。�

（2012?百色）某造紙廠排放的廢水中含有Na₂CO₃和NaOH．為了測定廢水中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：
請回答下列問題：
（1）反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為g；
（2）該廢水中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)和所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

（2012?百色）黃曲霉素（C₁₇H₁₂O₆）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，危害身體健康．請回答：
（1）每個黃曲霉素分子中含有個原子；
（2）黃曲霉素分子中氫、氧元素的質(zhì)量比為；
（3）黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為．

（2012?百色）化學小組同學對酸的性質(zhì)很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質(zhì)，老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學們進行了硝酸性質(zhì)的實驗探究．
【實驗設(shè)計】
（1）將石蕊試液滴入稀硝酸中，預(yù)計石蕊試液由紫色變色．
（2）將Zn片投入稀硝酸中，預(yù)計將產(chǎn)生H₂，其名稱為．
【實驗驗證】同學們按上述設(shè)計做了實驗，卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會兒即褪去，Zn片投入稀HNO₃后，溶液中冒出氣泡，產(chǎn)生無色氣體A，在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B．
【提出問題】
（1）石蕊試液變色后為何會褪色？
（2）上述產(chǎn)生的無色氣體是什么？硝酸具有哪些特性？
【查閱資料】看到如此異常的現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下，同學們上網(wǎng)查到了下列資料：
（1）硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽，但不生成H₂．
（2）氮元素某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)

	NH3	N2	NO	NO2
顏色	無色	無色	無色	紅棕色
溶解性	極易溶于水	不溶于水	不溶于水	可溶于水或硝酸

【猜想與分析】
（1）小明同學認為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質(zhì)造成的，要證明小明的觀點，應(yīng)進行的操作是．
（2）大家一致認同了紅棕色氣體B是NO₂，但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：
①小麗同學認為A是NH₃，但遭到大家的一致反對，原因是；
②小強同學認為A是N₂，也遭到大家的一致反對，原因是；
③經(jīng)討論，最終大家獲得了A是NO的共識．NO遇氧變成NO₂的化學方程式為．
【實驗探究】小紅同學對硝酸能與Cu反應(yīng)很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO₃中，發(fā)現(xiàn)Cu溶解，也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO₃反應(yīng)的類似現(xiàn)象，確證生成了NO，并在老師的幫助下，測出恰好反應(yīng)的Cu和HNO₃的質(zhì)量比為8：21，由此獲得了Cu與稀HNO₃的反應(yīng)方程式為．
【交流反思】根據(jù)探究結(jié)果，請你解釋稀HCl跟銅不反應(yīng)而稀HNO₃卻能跟銅反應(yīng)的原因．

（2012?百色）如圖所示，A～H是初中化學常見的物質(zhì)，A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，C為生活中最常見的液體，F(xiàn)可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為單質(zhì)，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）B的俗名為；
（2）H的化學式為；
（3）反應(yīng)②的化學方程式為；
（4）反應(yīng)④的反應(yīng)條件．

（2012?百色）根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母），實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團棉花，其目的是；反應(yīng)的化學方程式為．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，裝置中的液體是（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從端進入（填“b”或“c”）．通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為．

（2012?百色）（1）右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
①p點表示的意義；
②t₁℃時，兩種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為；
③t₃℃時，將45g的A物質(zhì)加入到盛有50g水中的燒杯中，充分攪拌，得到A
溶液的質(zhì)量為g．
（2）今年世界水日的宣傳主題───水和糧食安全．某校環(huán)保小組的同學響應(yīng)這一主題，對右江河水進行檢測．
①近幾年右江河上撈沙船越來越多，造成河水非常渾濁．除去水樣中難溶性雜質(zhì)應(yīng)進行的操作是（填字母）；
A．過濾          B．結(jié)晶            C．蒸發(fā)
②為了保護右江河的水質(zhì)，下列做法合理的是（填字母）；
A．禁用農(nóng)藥和化肥            B．抑制水中所有動、植物生長
C．任意排放生活污水          D．工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排放
③在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物過多，都可以采取的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物．

（2012?百色）（1）實驗室用98%的濃硫酸稀釋成300克15%的稀硫酸．請回答下列問題：
①實驗儀器需要用燒杯、細口瓶、量筒、膠頭滴管和；
②實驗的主要步驟有計算、、溶解、裝瓶并貼標簽．
（2）在C+2CuO

高溫  .

2Cu+CO₂↑的反應(yīng)中，發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是．
（3）化學中處處蘊含化學知識．金屬銅常用做導(dǎo)線，是因為它具有性；乙醇汽油中的乙醇俗稱酒精，其化學式為．

（2012?百色）用化學符號填空：
（1）大理石主要成分中金屬元素的符號；（2）沼氣的主要成分；
（3）硫酸鋇；（4）鎂離子；（5）二氧化硫．

（2012?百色）能將AgNO₃、K₂CO₃、ZnCl₂三種無色溶液一次鑒別出來的試劑是（　�。�