請(qǐng)正確寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
水；氧氣；二氧化碳；高錳酸鉀．

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式（Fe₂O₃）進(jìn)行下列計(jì)算．
①計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量；
②計(jì)算各元素的質(zhì)量比；
③計(jì)算鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩，便施用了一種含氮的化學(xué)肥料，下圖是該氮肥包裝標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀回答下列問題：
（1）硝酸銨是由種元素組成；
（2）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量；
（3）這袋氮肥中氮元素的質(zhì)量為；
（4）該氮肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體得實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）如果用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置，如果想收集到更干燥的氧氣，選擇上圖中的裝置，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法．  
（2）在實(shí)驗(yàn)實(shí)中可以通過鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣，選擇的氣體發(fā)生裝置是，已知?dú)錃怆y溶于水，密度比空氣小，可以選擇氣體收集裝置．
（3）裝置A中反應(yīng)太劇烈，為此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是（至少答兩點(diǎn)）．

科學(xué)家還用點(diǎn)燃?xì)錃猓�證明燃燒產(chǎn)物的方法，證實(shí)了水的組成．如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，在導(dǎo)管d處點(diǎn)燃，然后把盛有冷水的燒杯至于如圖所示的位置．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的現(xiàn)象是．

如圖所示電解水裝置：
（1）寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式．
（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果氫氣與氧氣的體積之比大于2：1，為什么？．
（3）實(shí)驗(yàn)裝置甲與裝置乙相比，有什么優(yōu)點(diǎn)？．
（4）實(shí)驗(yàn)裝置乙與裝置甲相比，有什么優(yōu)點(diǎn)？．

判斷下列說法是否正確，并用合適的化學(xué)用語解釋

含氧元素的化合物一定是氧化物	錯(cuò)，氧化物是含兩種元素的化合物，且其中一種元素是氧，因此含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀 錯(cuò)，氧化物是含兩種元素的化合物，且其中一種元素是氧，因此含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀
某些元素在不同的化合物中顯示不同的化合價(jià)	對(duì)，某些元素在不同的化合物中顯示不同的化合價(jià)，例如高錳酸鉀和錳酸鉀中的錳元素化合價(jià)不同 對(duì)，某些元素在不同的化合物中顯示不同的化合價(jià)，例如高錳酸鉀和錳酸鉀中的錳元素化合價(jià)不同
單質(zhì)是一種元素組成的純凈物	對(duì)，單質(zhì)是一種元素組成的純凈物 對(duì)，單質(zhì)是一種元素組成的純凈物
所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的	錯(cuò)，有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的 錯(cuò)，有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成的

在下列化學(xué)符號(hào)①CO₂  ②2CO  ③CO₃^2-  ④

+2

Mg

O中，數(shù)字“2”；表示元素化合價(jià)數(shù)值的是（填序號(hào)，下同）；表示分子個(gè)數(shù)的是；表示每個(gè)分子中所含某元素原子個(gè)數(shù)的是；表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)值的是．

生活離不開水，凈化水的方法在日常生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用．該設(shè)計(jì)的化學(xué)原理是．
（2）自制簡(jiǎn)易凈水器常加入用于除去水中的異味和色素，屬于（“物理變化”或“化學(xué)變化”）如果將石英沙與鵝卵石的位置顛倒是否可以，為什么？．
（3）自來水可用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為．
（4）井水中含有大量的鈣鎂離子化合物，為降低水的硬度，可采用的方法或．