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科目: 來源: 題型:

在下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

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科目: 來源: 題型:

普通塑料是由石油產(chǎn)品加工后得到的,而玉米塑料是以存放1~2年的陳化玉米等富含淀粉的農(nóng)作物為原料生產(chǎn)的.玉米塑料除了具備普通塑料同樣的物理性能外,其廢棄物還能自然降解為水和二氧化碳.請不同角度,寫出使用玉米塑料的兩條優(yōu)點(diǎn),并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

面對人類社會(huì)日益增多的垃圾,有人說垃圾燒掉就沒有了,也就清除了污染.對于這句話你的評(píng)價(jià)是什么?說出你的理由,并請你對垃圾的處理提出科學(xué)合理的建議.

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結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào),下同),收集裝置是
D或者E
D或者E
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是
密度比空氣小,不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),無毒不污染空氣
密度比空氣小,不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),無毒不污染空氣

(4)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,用此方法制氧氣時(shí),試管口放一團(tuán)棉花的作用是
防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管甚至水槽內(nèi)
防止高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管甚至水槽內(nèi)

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某山村有一條“龍泉河”,關(guān)于“龍泉河”有許多神奇的傳說,曾經(jīng)有一位心地善良的老人,用破舊的鐵罐打龍泉水,居然鐵罐變成了“金罐”,還有一位眼疾的藝人,偶爾用龍泉水洗洗眼睛,居然眼疾好了,據(jù)說是神靈在幫助他們.
(1)猜想龍泉水中可能含有什么物質(zhì)?寫出鐵罐變“金罐”的方程式
(2)為什么龍泉水可以治療眼疾?

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我們周圍的世界是由100多種元素組成的,而組成我們?nèi)梭w自身的元素越有50多種,在人體中含量不超過0.01%的,稱為微量元素,微量元素對我們的健康影響有多大,請你舉出三例說明微量元素對人體的作用.

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人類發(fā)明并使用氟里昂(主要用做冰箱制冷劑)若干年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,請你就怎樣有效保護(hù)臭氧層談一點(diǎn)建議或認(rèn)識(shí).

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小明在研究化學(xué)藥品的儲(chǔ)存問題時(shí),發(fā)現(xiàn)很多藥品需要密封保存,請你幫助她分析出三點(diǎn)可能的原因.

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物質(zhì)的用途是由性質(zhì)決定的,干冰可用于人工降雨,也可用于滅火,其中原理是什么?請你簡要分析,并舉一例說明物質(zhì)的用途是由性質(zhì)決定的.

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同步練習(xí)冊答案