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(2012?高新區(qū)二模)根據(jù)圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制備氧氣的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.反應(yīng)制取裝置是
A
A
(填裝置序號(hào))
(2)小勤和小華都用連接好的E、F、G裝置做實(shí)驗(yàn).他們?cè)贓中所加的藥品不同,G中所加藥品相同.小勤實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,G中的溶液變渾濁,則E中分液漏斗和瓶中盛放的藥品名稱分別是
過氧化氫和二氧化錳
過氧化氫和二氧化錳
.小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒的更旺,G中的溶液也變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)小明同學(xué)取走F裝置中的蠟燭后,用F裝置來收集H2但是沒有收集到氫氣,經(jīng)檢查裝置氣密性良好,藥品量也充足其原因是
氫氣的密度比空氣小,需用向下排空氣收集
氫氣的密度比空氣小,需用向下排空氣收集
,只要如何改進(jìn)
把F集氣瓶瓶口向下
把F集氣瓶瓶口向下

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫(kù).通過晾曬海水可以得到含有較多雜質(zhì)(雜質(zhì)包含CaCl2和MgSO4和泥沙等)的粗鹽.
(1)在做粗鹽初步提純的實(shí)驗(yàn)時(shí),要進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
①操作C中看到
溶液中有多量固體出現(xiàn)
溶液中有多量固體出現(xiàn)
 時(shí),停止加熱.
②經(jīng)過以下三步操作后能否得到純凈的食鹽
(填“能”或“否”)
(2)某粗鹽樣品20克(含有可溶性的氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙其他雜質(zhì)忽略不計(jì))分成二等份.
①常溫下,將一份該粗鹽樣品完全溶解于一定量水中,過濾得到1.5克泥沙.
②學(xué);瘜W(xué)興趣小組將另一份粗鹽樣品來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)的流程如圖:(假設(shè)每一份樣品中泥沙均勻等量的分布)

請(qǐng)回答:
(a) 寫出過量碳酸鈉溶液加入到溶液A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

(b) 操作1的名稱是
過濾
過濾
,在溶液B中加入適量稀鹽酸的目的是
反應(yīng)掉多余的碳酸鈉
反應(yīng)掉多余的碳酸鈉

(c)如果將沉淀C充分洗滌干燥后稱量其質(zhì)量為2克,試計(jì)算粗鹽樣品中含氯化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)
(d)若要配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,常按以下操作順序進(jìn)行.
請(qǐng)回答下列問題:計(jì)算配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需:
①氯化鈉
2.5
2.5
g,水
47.5
47.5
g.
②用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)
B
B

A.增加適量氯化鈉固體  B.減少適量氯化鈉固體  C.調(diào)節(jié)平衡 D.移動(dòng)游碼.

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化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)合理搭配飲食是我們健康生活的理念.比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、水、糖類、維生素、無機(jī)鹽和
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(2)目前市場(chǎng)上有“補(bǔ)血口服液”、“高鈣奶粉”等,這些鐵、鈣應(yīng)理解為
元素
元素
(填:原子、分子、元素、單質(zhì));
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->
乳化
乳化
的功能.
(4)廚房中常備的物品有:食醋、食鹽、純堿、蔗糖、花生油、大米、礦泉水等.利用以上物質(zhì)不能夠完成的實(shí)驗(yàn)是
A
A
.(填序號(hào))
A.檢驗(yàn)自來水的酸堿性 B.除去熱水瓶中的水垢 C.試驗(yàn)以上物質(zhì)是否能溶于水.

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將m1gl0%HCl溶液和m2g未知濃度的NaOH溶液混合均勻并測(cè)量記錄溶液溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持m1+m2=50g)下列敘述不正確的是(  )

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某樣品中可能含有碳酸鈉、硝酸鉀或硝酸鋇三種中的一種或幾種.現(xiàn)將樣品10.6克加入足量的水,樣品全部溶解,再加入過量的稀鹽酸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w4.4克,對(duì)樣品中的組成判斷合理的是(  )

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歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法.下列認(rèn)識(shí)中,完全正確的是( 。

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在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存的無色離子組是(  )

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不用其它試劑鑒別:①NaOH ②MgSO4 ③Ba(NO32 ④FeCl3 ⑤KCl 五種溶液,則被鑒別出來的物質(zhì)先后順序是(  )

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同學(xué)們玩過“化學(xué)撲克”嗎?如圖是一張化學(xué)撲克,它有一種叫“爭(zhēng)上游”的玩法規(guī)則是:上家出牌,下家只能出能與上家所出牌中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的牌,依此規(guī)則出牌,先出完的為上游,最后出掉的為下游.在某局牌中,上家出了一張如圖的“硝酸“牌,下面是ABCD四位玩家手中都剩下的一張牌,則你認(rèn)為最后下游的應(yīng)該是( 。

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“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的”侯氏制堿法“的重要反應(yīng). 下面是4位同學(xué)對(duì)該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識(shí)發(fā)表的部分見解.其中不正確的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案