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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,下列各組內(nèi)的兩種物質(zhì),相互之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是


  1. A.
    鎂與稀硫酸
  2. B.
    銀與稀鹽酸
  3. C.
    鋅與硫酸銅溶液
  4. D.
    鋁與硝酸銀溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“遂寧建市二十周年影響全市人民生活的十件大事”評(píng)選活動(dòng)中,“觀音湖建設(shè)與整治工程”高居第二名.這項(xiàng)民心工程通過(guò)以水環(huán)境治理為主的綜合整治,已成為提高居民生活水平和質(zhì)量,增強(qiáng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿捅Wo(hù)自然環(huán)境的一個(gè)典范.
(1)你認(rèn)為下列措施與水環(huán)境治理無(wú)關(guān)的是________(填序號(hào)):
①全部拆除、取締涪江沿岸的經(jīng)營(yíng)性茶船;
②在涪江沿岸鋪設(shè)雨污管道;
③取消沿江兩岸生活污水、工業(yè)廢水排污口,新建污水處理廠;
④修建涪江沿岸景觀帶;
⑤禁止沿岸居民在湖里洗衣物.
(2)我市城區(qū)居民用水主要來(lái)自觀音湖.自來(lái)水廠通過(guò)對(duì)湖水進(jìn)行沉降、________、滅菌這幾步處理后,再輸送到千家萬(wàn)戶.
(3)硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水.天然水大多是硬水,它直接使用會(huì)給我們生活帶來(lái)很多不便.區(qū)分硬水和軟水時(shí)可用________來(lái)檢驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以下對(duì)氧氣的性質(zhì)敘述,錯(cuò)誤的是


  1. A.
    常溫時(shí)是無(wú)色無(wú)味的氣體
  2. B.
    極易溶于水
  3. C.
    可支持燃燒
  4. D.
    化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)已無(wú)氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余.
甲同學(xué)和乙同學(xué)對(duì)錐形瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開(kāi)辯論:甲說(shuō):因?yàn)槠績(jī)?nèi)有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣(氯化鈣溶液呈中性)而無(wú)鹽酸.乙不完全同意甲的說(shuō)法,請(qǐng)你說(shuō)出乙的理由________.
按乙的猜想,寫出溶液中溶質(zhì)成分的幾種可能________(用化學(xué)式表示),請(qǐng)你選擇其中一種情況,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明,完成下列探究報(bào)告:
猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
________________________
(2)丙同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),對(duì)一樣品進(jìn)行了如下定量實(shí)驗(yàn):
第一步:稱取燒杯的質(zhì)量為50.0g;
第二步:將適量鹽酸加入燒杯中并稱重,燒杯和鹽酸的總質(zhì)量為100.0g;
第三步:稱取少量石灰石樣品(質(zhì)量為12.0g)加入燒杯中,使之與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng);
第四步:待反應(yīng)完全后,稱重,燒杯和其中混合物的總質(zhì)量為107.6g.
試通過(guò)分析計(jì)算:
①該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的物質(zhì)的量是多少?
②該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算,結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué)生設(shè)計(jì)如右圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解反應(yīng)起催化作用.
(1)單獨(dú)加熱A處氯酸鉀,直到氯酸鉀固體熔化后才有少量氧氣放出.
(2)停止加熱A處氯酸鉀后,將試管迅速豎直,使B處的二氧化錳滑到試管底部與A處的氯酸鉀接觸,則有大量氧氣放出.
他根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:二氧化錳能加快氯酸鉀分解反應(yīng)的速率,因此二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑.
①你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是否嚴(yán)密?________.
②為了使結(jié)論科學(xué)、嚴(yán)密,還需做的實(shí)驗(yàn)是:________.
③一般檢驗(yàn)是否有氧氣放出可以用________,另外還可以用________方法來(lái)比較生成氧氣速率的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述不屬于金屬物理性質(zhì)的是


  1. A.
    銅是紫紅色的金屬
  2. B.
    鐵有良好的導(dǎo)電性
  3. C.
    晶態(tài)的銀呈銀白色,原子態(tài)的銀呈黑色
  4. D.
    加熱銅片使其表面變黑

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    A是有機(jī)物,C、D是無(wú)機(jī)物
  2. B.
    此反應(yīng)為中和反應(yīng)
  3. C.
    點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸
  4. D.
    化學(xué)方程式CH4+2O2數(shù)學(xué)公式CO2+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子
  2. B.
    原子是最小的微粒
  3. C.
    氯化鈉是由鈉、氯離子離子構(gòu)成的化合物
  4. D.
    電解水生成氫分子和氧原子

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列調(diào)味品與水充分混合不能形成溶液的是


  1. A.
    花生油
  2. B.
    食鹽
  3. C.
    白糖
  4. D.
    白醋

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    第一層上有6個(gè)電子
  2. B.
    該元素為金屬元素
  3. C.
    該原子核電荷數(shù)為16
  4. D.
    這種原子容易失電子

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