（2006?順義區(qū)一模）一種新型的甜味劑木糖醇（C₅H₁₂O₅）悄悄地走入我們的生活．求：
（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量；
（2）木糖醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比．

（2006?順義區(qū)一模）鉻（Cr ）是一種重要的金屬材料，它具有良好的光澤度和抗腐蝕性，常用來鍍在其他金屬的表面，鉻同鐵、鎳組成的合金可以制成各種性能的不銹鋼．某校化學(xué)小組對Cr、Al、Cu 的金屬活動性順序進行探究，過程如下：
作出假設(shè)：對三種金屬的活動性順序提出可能的假設(shè)
（1）Al＞Cr＞Cu；（2）Al＞Cu＞Cr
你覺得還有其他的可能性嗎？請把它們寫出來（有幾種寫幾種，錯答、多答扣分）
假設(shè)：（3）（4）…
查閱資料：該小組同學(xué)查閱了部分含鉻化合物的溶解性如下表：

	OH-	NO3-	SO42-	Cl-	CO32-
Cr3+	不	溶	溶	溶	-

（“-”表示該物質(zhì)不存在或遇水就分解）且得知鉻能與酸反應(yīng)．
設(shè)計實驗：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
控制實驗條件：三種金屬投入稀鹽酸前都先用砂紙將其表面擦光亮，其目的是．
A、除去氧化膜，利于直接反應(yīng) B、使表面光亮，利于觀察現(xiàn)象  C、使金屬溫度相同，易反應(yīng)．
記錄現(xiàn)象：

金屬	Cr	Al	Cu
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象	氣體產(chǎn)生緩慢 金屬逐漸溶解	氣泡產(chǎn)生激烈 金屬迅速溶解

得出結(jié)論：原假設(shè)中正確的是（填序號）．寫出鉻與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
結(jié)論應(yīng)用：（1）根據(jù)探究結(jié)果，請你預(yù)測鉻與硫酸銅溶液（填“能”或“不能”）反應(yīng)，理由是．
（2）除該小組的實驗設(shè)計外，你能否設(shè)計一組實驗，一次性驗證上述假設(shè)的正確性，你的設(shè)計所用到的一組物質(zhì)的化學(xué)式是（只寫出一組既可）

（2006?順義區(qū)一模）以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①  ②；
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為，棉花的作用是，可以采用排水集氣法收集氧氣的原因是．
（3）若采用B裝置制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式，用D裝置收集二氧化碳時，氣體應(yīng)從（填a或b）管通入．

（2006?順義區(qū)一模）下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的水已略去）．其中A是一種常見的建筑材料，B是一種常見的氣體，H是一種含鈉的化合物．

請回答下列問題：
（1）寫出A、F、D的化學(xué)式：A；F；D．
（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：①D+HCl；②E+G．

（2006?順義區(qū)一模）回答下列問題：
（1）天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時，必須先將管道內(nèi)充滿氮氣，充滿氮氣的目的是
（2）在非供暖期，鐵制供暖設(shè)備中仍需注滿水，目的是原理是請再寫出一個日常生活中防止鐵生銹的辦法．

（2006?順義區(qū)一模）研究表明，木糖醇是一種理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防齲齒、適合糖尿病患者食用的優(yōu)點．如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線．回答下列問題：
（1）比較  在人體體溫36.5°C時，兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇蔗糖（填“＞”、“＜”或“=”）；通過比較溶解度曲線，請你說出這兩種物質(zhì)在溶解度
（或溶解性）方面的一個共同點．
（2）分析  60℃時，將30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得的溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為．
（3）欲配制相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的木糖醇和蔗糖的飽和溶液，你的配制方法是．

（2006?順義區(qū)一模）選擇二氧化碳、熟石灰、食鹽、純堿、火堿填空：
可用于改良酸性土壤的是；可用于滅火的是；家庭常用的調(diào)味品是．

（2006?順義區(qū)一模）已知鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為則鋁原子核內(nèi)有個質(zhì)子，原子核外有個電子層．

（2006?順義區(qū)一模）用化學(xué)符號表示：兩個氮分子三個鈣離子+2價的鎂元素．