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科目: 來源: 題型:

能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( 。

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科目: 來源: 題型:

從環(huán)境保護的角度來看,下列燃料中最理想的是( 。

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科目: 來源: 題型:

精氨酸是兒童生長必需的一種氨基酸,它的化學(xué)式為C6H14O2N4.試求:精氨酸所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來源: 題型:

計算三氧化硫(SO3)中各元素質(zhì)量比.

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科目: 來源: 題型:

計算下列各物質(zhì)的相對分原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量總和.
(1)H2O
18
18

(2)CO2
44
44

(3)2Ca(OH)2
148
148

(4)氧化鐵
160
160

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
試管
試管
  ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號.下同),收集裝置是
C、D
C、D

(3)實驗室制取氧氣的主要步驟包括:①裝藥品②熄滅酒精燈③檢查氣密性④將導(dǎo)管移出水面⑤加熱⑥如用排水法收集待氣泡均勻冒出再收集氣體⑦組裝儀器正確的操作順序的是
⑦③①⑤⑥④②
⑦③①⑤⑥④②

(4)用高錳酸鉀制氧氣,要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團棉花,其目的是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

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科目: 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.請回答下列問題.
(1)小剛要凈化收集的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖1所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉作用是
過濾雨水中的固體雜質(zhì)
過濾雨水中的固體雜質(zhì)

(2)礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”,其中屬于純凈物的是
蒸餾水
蒸餾水

(3)圖2為電解水的裝置.用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗b管中的氣體.b管中氣體與a管中氣體的體積比為
1:2
1:2
. 由實驗得出水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.寫出電解水的文字表達(dá)式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(4)本市某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如圖表示:

向水中通入氯氣,其作用是殺菌消毒;向水中加入
活性炭
活性炭
(填寫物質(zhì)名稱),通過吸附除去其中的異味.

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科目: 來源: 題型:

參照范例,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式.
+1
Na
+2
Ca
+3
Fe
-1
Cl
+1-1
Na Cl
CaCl2
CaCl2
FeCl3
FeCl3
-2
O
Na2O
Na2O
CaO
CaO
Fe2O3
Fe2O3

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科目: 來源: 題型:

歸范寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和每一種反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,并在括號中表明反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).
(1)硫在氧氣中燃燒
硫(S)+氧氣(O2
點燃
二氧化硫(SO2);化合反應(yīng)
硫(S)+氧氣(O2
點燃
二氧化硫(SO2);化合反應(yīng)

(2)雙氧水與二氧化錳制氧氣
過氧化氫(H2O2
二氧化錳
水(H2O)+氧氣(O2);分解反應(yīng)
過氧化氫(H2O2
二氧化錳
水(H2O)+氧氣(O2);分解反應(yīng)

(3)加熱高錳酸鉀
高錳酸鉀(KMnO4
加熱
錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2);分解反應(yīng)
高錳酸鉀(KMnO4
加熱
錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳(MnO2)+氧氣(O2);分解反應(yīng)

(4)木炭在氧氣中燃燒
碳(C)+氧氣(O2
點燃
二氧化碳(CO2);化合反應(yīng)
碳(C)+氧氣(O2
點燃
二氧化碳(CO2);化合反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

(1)用化學(xué)符號表示:三個鈉離子
3Na+
3Na+
;兩個二氧化碳分子
2CO2
2CO2
;兩個氫分子
2H2
2H2
; 四個氧原子
4O
4O

(2)運送“神州六號”載人飛船的是長征二號F捆綁式大推力運載火箭,升空時的主要燃料之一是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).偏二甲肼由
3
3
種元素組成,一個偏二甲肼分子中含有
8
8
 個氫原子.

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同步練習(xí)冊答案