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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?歷城區(qū)一模)如圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)常用裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),加入藥品之前一定要先檢驗(yàn)
裝置的氣密性
裝置的氣密性

(2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥的CO2氣體.
①各裝置的正確連接順序是(填裝置序號(hào))
ACE
ACE

②產(chǎn)生CO2氣體的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

③檢驗(yàn)集氣瓶中是不是CO2氣體的方法
加入少量的澄清石灰水并振蕩.若看到澄清的石灰水變渾濁,則是CO2
加入少量的澄清石灰水并振蕩.若看到澄清的石灰水變渾濁,則是CO2

(3)同學(xué)甲為驗(yàn)證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng),且CaCl2溶液呈中性),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:取樣于試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則含有鹽酸.你是否同意該方案?簡(jiǎn)述理由.
不同意,因?yàn)槿芤褐幸欢ê蠧aCl2,不管是否有稀鹽酸,都能和AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀
不同意,因?yàn)槿芤褐幸欢ê蠧aCl2,不管是否有稀鹽酸,都能和AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀

(4)將少量CO2氣體通入盛有足量NaOH溶液的廣口瓶中,瓶中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)
A
A
(填寫下列各項(xiàng)序號(hào)).
A.增大   B.減小  C.不變  D.無(wú)法判斷.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液研究中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),某化學(xué)興趣小組認(rèn)真觀察、詳實(shí)記錄,進(jìn)行了一些探究活動(dòng).請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)小明同學(xué)利用“pH計(jì)”測(cè)定并繪制了溶液的酸堿度變化如圖所示.
①化學(xué)方程式為
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O

②根據(jù)圖示可知:小明的實(shí)驗(yàn)是用膠頭滴管逐滴將
稀鹽酸
稀鹽酸
(選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加另一種溶液中.
③在加入溶液的質(zhì)量至5g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
NaCl、NaOH
NaCl、NaOH

(2)細(xì)心的小華同學(xué)觀察非常仔細(xì),在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行幾秒鐘之后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.經(jīng)過(guò)小組討論,他們一致認(rèn)為NaOH溶液在空氣中變質(zhì)了,依據(jù)是
稀鹽酸與NaOH反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,只能與NaOH變質(zhì)后生成的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
稀鹽酸與NaOH反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,只能與NaOH變質(zhì)后生成的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

為此,他們還進(jìn)一步設(shè)計(jì)了兩個(gè)檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)重復(fù)驗(yàn)證:
方案一:取少量溶液樣品,滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,則證明NaOH溶液變質(zhì)了.
方案二:取一定量溶液樣品,滴加適量酚酞溶液,若溶液變紅,則證明NaOH溶液變質(zhì)了.
你不同意上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中的哪一個(gè)?簡(jiǎn)述你的理由.
因?yàn)镹aOH和NaOH變質(zhì)后生成的溶液都顯堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變紅色,不能用來(lái)判斷NaOH溶液是否變質(zhì)
因?yàn)镹aOH和NaOH變質(zhì)后生成的溶液都顯堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變紅色,不能用來(lái)判斷NaOH溶液是否變質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

硫元素和人類的生存與發(fā)展聯(lián)系密切,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)的煉丹家們就開(kāi)始了對(duì)硫元素單質(zhì)及含硫化合物的研究應(yīng)用.如圖是流及其化合物的轉(zhuǎn)化流程

(1)以上A、B、C、D四個(gè)物質(zhì)中,硫元素表現(xiàn)的化合價(jià)為零的物質(zhì)是
A
A

(2)請(qǐng)寫出B-C的化學(xué)方程式
2SO2+O2
 催化劑 
.
 
2SO3
2SO2+O2
 催化劑 
.
 
2SO3

(3)濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾在皮膚上,應(yīng)立即用
用抹布擦拭,而后大量水沖洗
用抹布擦拭,而后大量水沖洗
,然后涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液,必要時(shí)再到醫(yī)院治療.
(4)煤和石油中都有硫元素,它們?nèi)紵膹U氣中含有硫的氧化物,硫的氧化物與水及氧氣反應(yīng)會(huì)導(dǎo)致硫酸型酸雨的形成.下列各項(xiàng)中不利于減少酸雨危害的是

①減少汽車尾氣排放、陂_(kāi)發(fā)利用風(fēng)能、太陽(yáng)能 ③增加燃煤用量、芄I(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放.

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科目: 來(lái)源: 題型:

酒鬼酒塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注.常用塑化劑“DEHP”的化學(xué)式為C24H38O4.它是一種無(wú)色透明的液體,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑,有毒.用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑,能增加延展性、彈性及柔軟度.黑心業(yè)者為了牟取暴利將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中.若長(zhǎng)期食用此類食品可能對(duì)生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成傷害,大量攝入還可能致癌.根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫出塑化劑“DEHP”的一條以上物理性質(zhì)
無(wú)色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)物
無(wú)色透明的液體,有特殊氣味,不溶于水,溶于大多數(shù)有機(jī)物

(2)塑化劑“DEHP”屬于
化合物
化合物
(選填“單質(zhì)、氧化物、化合物”中合適的一項(xiàng)).
(3)一個(gè)“DEHP”分子中,氫原子和氧原子的最簡(jiǎn)個(gè)數(shù)比為
19:2
19:2

(4)塑化劑“DEHP”中H元素與O元素的質(zhì)量比為
19:32
19:32
.(最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(5)針對(duì)頻頻發(fā)生的食品安全問(wèn)題,有人認(rèn)為化學(xué)物質(zhì)是這些問(wèn)題的罪惡之源.你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是
正確使用化學(xué)物質(zhì)可以豐富我們的生活.產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因是人們對(duì)于化學(xué)知識(shí)缺少科學(xué)的認(rèn)知
正確使用化學(xué)物質(zhì)可以豐富我們的生活.產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因是人們對(duì)于化學(xué)知識(shí)缺少科學(xué)的認(rèn)知

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科目: 來(lái)源: 題型:

從氫氧化鎂、銅、氧化鐵、碳酸鈉、氧氣、一氧化碳、碳酸、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)一種非金屬單質(zhì)
02
02
;
(2)一種金屬氧化物
Fe2O3
Fe2O3

(3)導(dǎo)致煤氣中毒的氣體是
CO
CO
;
(4)一種難溶的堿
Mg(OH)2
Mg(OH)2

(5)一種可溶的鹽
Na2CO3
Na2CO3
;
(6)胃液中大量含有的酸
HCl
HCl

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科目: 來(lái)源: 題型:

在已調(diào)平衡的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯里分別注入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,調(diào)至天平平衡后.向左邊燒杯中加入2.2gFe2O3,要使充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,需向右邊燒杯中加入金屬鎂的質(zhì)量為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

錳(Mn)、鎳(Ni)都是金屬,將鎳絲插入硫酸錳溶液中,無(wú)變化;將鎳絲插入硫酸銅溶液中,鎳絲上有銅析出.則的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)排列正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論描述都錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有三瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和稀NaOH溶液中的各一種.下列四種試液中,不能將三種無(wú)色溶液一次鑒別開(kāi)來(lái)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說(shuō)法不合理的是( 。

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