（2011?上海）屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�

（2011?上海）氫氧化鈣是一種建筑材料，它的俗名是（　�。�

（2011?上海）用“”表示氫原子、“”表示氧原子，表示一個水分子的是（　�。�

（2011?上海）硅是一種重要的半導(dǎo)體材料．硅的元素符號是（　　）

（2008?南陽）化學(xué)興趣小組對某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)進行探究．請按要求完成下列探究報告．
[實驗?zāi)康腯
測定某生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)．
[資料支撐]
生鐵中除鐵外，還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素．
碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在，一種是游離碳（石墨），另一種是化合碳（如Fe₃C等）；硅、錳、磷、硫存在形式較為復(fù)雜；這些物質(zhì)通常都不與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
[實驗方案]
生鐵樣品與過量的稀硫酸反應(yīng)，測定反應(yīng)前后可稱量物質(zhì)的質(zhì)量差．
[實驗過程]
（1）取一只燒杯，稱得其質(zhì)量為70.4g，加入一定量生鐵樣品碎屑，稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為102.4g；
（2）向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸，邊加邊攪拌，直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡，再加入少量稀硫酸以確保過量，測得共用去稀硫酸247.3g；
（3）靜置，稱量．稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為348.7g．
[數(shù)據(jù)處理]
計算該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)：（寫出計算過程）
[交流討論][
（1）實驗稱量時稱量物應(yīng)放在托盤天平的盤（選填“左”或“右”）；
（2）實驗過程中稀硫酸要過量的原因是；
（3）經(jīng)質(zhì)檢部門精確測定，該樣品中鐵元素的總含量為95.2%．假設(shè)沒有與硫酸反應(yīng)的鐵都以Fe₃C形式存在，則樣品中Fe₃C的質(zhì)量分數(shù)為．

燃料的燃燒在人類社會的發(fā)展過程中起著相當重要的作用．從環(huán)境保護的角度考慮，在煤氣、沼氣和氫氣中，首選的燃料是；與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點．近年來農(nóng)村中大力推廣使用沼氣，沼氣的主要成份是；煤氣的主要成份是CO，其燃燒的化學(xué)方程式是：．

如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖：
（1）指出圖中有關(guān)儀器的名稱：a；b
（2）指出圖中錯誤的地方并加以改正：
①
②
③．

H₂、O₂、CO₂、CO、CH₄五種氣體中，①一般情況下不能燃燒又不支持燃燒的是，②能使帶火星的木條復(fù)燃是，③點燃前必須檢驗其純度的是，④有毒的是．

國家推廣乙醇汽油的應(yīng)用．乙醇汽油是在汽油中加入適量的乙醇混合而成的一種燃料．下列敘述正確的是（　�。�

某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進行氧氣的制取和性質(zhì)的有關(guān)實驗，請回答下列有關(guān)問題：

（1）寫出圖1有關(guān)儀器的名稱：①；②；
（2）寫出制取氧氣的文字表達式；
（3）圖中所用的收集氧氣的方法是法，如何檢驗氧氣是否收集滿？答．
（4）將細鐵絲纏繞在一段火柴上，使之成為螺旋狀，引燃后，伸入B裝置中，發(fā)生反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是
，該反應(yīng)的文字表達式為；
（5）B裝置中放入少量的水，其作用為；
（6）利用上述整套裝置進行氧氣的制取和性質(zhì)實驗的最主要優(yōu)點為（寫一條即可）；
（7）實驗小組同學(xué)查閱資料得知，有許多催化劑能加快過氧化氫的分解速度，實驗小組設(shè)計圖2裝置甲和裝置乙的對比實驗證明二氧化錳的催化能力比氧化鐵的強．實驗中將等量過氧化氫溶液同時擠進盛有二氧化錳和氧化鐵的塑料盒，觀察到的現(xiàn)象是．