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水源受到污染后必需經(jīng)過一系列的凈化處理才能使用.
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、
過濾
過濾
(填操作名稱),除去不溶性雜質,然后加入活性炭,利用其
吸附性
吸附性
性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.
(2)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用右圖所示的裝置探究水的組成.
①該實驗前通常會在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是
增強水的導電性
增強水的導電性

②試管b產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
可以用
帶火星的木條
帶火星的木條
檢驗,現(xiàn)象是
帶火星的木條復燃
帶火星的木條復燃
,說明氣體B有什么性質
支持燃燒
支持燃燒

③通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為
2:1
2:1
,該實驗的文字表達式為
通電
氧氣+氫氣
通電
氧氣+氫氣
,通過該實驗得出的結論是
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(3)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是
①②③
①②③
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化
A.①②④B. ②③④C.①②③D. ①②③④
(4)區(qū)別硬水和軟水的方法是,加入
肥皂水
肥皂水
進行檢驗,現(xiàn)象為
不產(chǎn)生泡沫或產(chǎn)生較少泡沫
不產(chǎn)生泡沫或產(chǎn)生較少泡沫
的為硬水,生活中常通過
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.

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寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義:
(1)Ca2+
一個鈣離子帶2個單位正電荷
一個鈣離子帶2個單位正電荷
;(2)O2
一個氧分子由2個氧原子構成
一個氧分子由2個氧原子構成
;(3)2H
2個氫原子
2個氫原子

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請用化學用語表示:
地殼中含量最多的元素是
O
O
,含量最多的金屬元素是
Al
Al
它們組成的化學式為
Al2O3
Al2O3
;2個水分子
2H2O
2H2O
;三個鋁原子
3Al
3Al
;4個氯離子
4Cl-
4Cl-
;鐵單質
Fe
Fe
;  氧化鎂中鎂元素的化合價
+2
Mg
O
+2
Mg
O
;   氫氧根離子
OH-
OH-

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實驗室常用的玻璃儀器中,既不能直接加熱又不能做化學反應容器的是(  )

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下列關于分子和原子的說法中,正確的是(  )

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我國許多城市公布的空氣質量日報中,一般不涉及的物質( 。

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(2012?宿豫區(qū)一模)2011年“3?15”晚會曝光河南雙匯火腿“瘦肉精”事件,(“瘦肉精”的化學式為C12H19ON2Cl3).能提高豬的瘦肉率,但對人體有危害,國家多年前已經(jīng)禁止使用.請回答:
(1)“瘦肉精”由
5
5
種元素組成,其分子中氫、氧原子個數(shù)比為
19:1
19:1

(2)“瘦肉精”的化學式量為
313.5
313.5

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(2012?宿豫區(qū)一模)某實驗小組利用圖5所示儀器進行“配制質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗(提示:圖7中凹液面與“80”上方兩格處相切)

(1)圖5中儀器a的名稱是
燒杯
燒杯
,按實驗要求,圖5中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)
玻璃棒
玻璃棒
,在實驗中該儀器的作用是
攪拌,加速氯化鈉的溶解
攪拌,加速氯化鈉的溶解
;
(2)完成此實驗的正確的操作順序是(填序號)
④③①②
④③①②
;①溶解,②裝瓶貼標簽,③稱量,④計算
(3)馬虎同學按圖6的操作稱取氯化鈉,細心同學發(fā)現(xiàn)馬虎的操作有錯誤.你認為馬虎同學操作中的錯誤是
砝碼和物體放反了
砝碼和物體放反了
,他稱取的氯化鈉實際質量為
12
12
g;
(4)聰明同學量取蒸餾水的體積如圖7所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數(shù)為(水的密度為1g/cm3
18%
18%
,圖6的錯誤操作使配得的溶質的質量分數(shù)
偏小
偏小
(填“不變”、“偏大”或“偏小”).

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(2012?宿豫區(qū)一模)根據(jù)如圖所示實驗裝置圖填空:

(1)寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
C或D
C或D
,反應的方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應選擇
A
A
,收集裝置應選擇
E
E

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(2012?宿豫區(qū)一模)如圖是電解水的簡易裝置,根據(jù)圖回答問題:
(1)事先往水里加少量硫酸,目的是為了
增強水的導電性
增強水的導電性

(2)右邊試管中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
,檢驗該氣體的方法是
用帶火星的木條
用帶火星的木條
,
由以上實驗事實得出的結論是
水是由氫、氧兩種元素組成的
水是由氫、氧兩種元素組成的

(3)寫出電解水的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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