（2012?惠安縣質(zhì)檢）現(xiàn)有5g高錳酸鉀可以配制0.5%的高錳酸鉀溶液g，取上述溶液100g加水，可得到0.02%的高錳酸鉀洗液g．

（2012?惠安縣質(zhì)檢）【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性．
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩．
現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．
結(jié)論：碳酸氫鈉溶液的性．
【探究實驗2】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性．
【實驗方案】設(shè)計實驗裝置如圖，并進行實驗．
現(xiàn)象：試管口有水珠，澄清石灰水變渾濁．充分加熱后，試管中留下白色固體．
結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有、水和白色固體生成．試管①中反應(yīng)的化學方程式為：．
小洪的同學認為：充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na₂CO₃或的混合物．
Ⅰ．他的依據(jù)是．
Ⅱ．小洪同學為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進行以下實驗，請?zhí)顚懴卤恚?BR>

實　　驗	實驗現(xiàn)象	結(jié)　　論
實驗一：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，滴入幾滴酚酞試液．	溶液變成紅色	固體產(chǎn)物一定是NaOH
實驗二：取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水，加入過量氯化鈣溶液．	產(chǎn)生了白色固體 產(chǎn)生了白色固體	固體產(chǎn)物含有Na2CO3．
實驗三：取實驗二所得的上層清液于試管中，滴加 酚酞試液 酚酞試液 ．	溶液不變色 溶液不變色	固體產(chǎn)物是Na2CO3，而不是NaOH

【討論與評價】實驗一的結(jié)論與實驗二的結(jié)論相反，在討論時，同學認為方案一的結(jié)論不正確，他們的理由是．
試寫出碳酸氫鈉受熱生反應(yīng)的化學方程式：．
【拓展應(yīng)用】根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：．

（2012?惠安縣質(zhì)檢）實驗室選用如圖所示裝置制取和收集有關(guān)氣體，根據(jù)要求回答相關(guān)問題．

（1）指出標號儀器的名稱：① ②．
（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為；發(fā)生裝置可選用圖中的（填編號）；收集氧氣選用圖中的C裝置，與D裝置相比，選用裝置C的優(yōu)點是：．（寫一點）
（3）硫化氫（H₂S）是一種無色，有臭雞蛋氣味的有毒氣體，它的密度大于空氣，能溶于水且水溶液呈酸性，在空氣中可以點燃硫化氫氣體，燃燒后生成二氧化硫和水．硫化氫的實驗室制法是：用塊狀的硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸溶液混合，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫化氫氣體．
①實驗室制取硫化氫氣體，反應(yīng)的化學方程式為；
②硫化氫氣具有臭雞蛋氣味這屬于硫化氫的性質(zhì)（選填“物理”或“化學”）；
③制取硫化氫氣體可選用的發(fā)生裝置是（填編號）；用裝置D收集硫化氫驗滿的方法是（填標號）．
a．聞氣味      b．將燃著的木條放在瓶口    c．將濕潤的藍色石蕊試紙放在瓶口．

（2012?惠安縣質(zhì)檢）某化工廠的廢液里含有大量的硝酸銀．為了防止廢液污染環(huán)境，變廢為寶，進行如下處理：

請回答：
（1）金屬X是（填化學式），加入過量金屬X的目的是．
（2）步驟①中反應(yīng)的化學方程式為．
（3）請簡述操作Ⅰ的實驗方法：．
（4）固體Z在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是一種化學肥料，它屬于（填標號）
a．氮肥      b．磷肥       c．鉀肥       d．復(fù)合肥．

（2012?惠安縣質(zhì)檢）生活中蘊涵著許多化學知識，請回答下列問題：
（1）生活中使用的一次性筷子、不銹鋼鐵鍋、塑料水杯等物品，屬于有機高分子材料的是．衣服以純棉質(zhì)地為佳．鑒別純棉與滌綸可用方法．
（2）均衡膳食，保證健康．下列物質(zhì)中含糖類比較豐富的是．
A．雞蛋    B．黃瓜    C．花生油    D．大米
（3）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度（填“大”或“小”）．
（4）常開窗戶呼吸新鮮空氣．你能聞到窗外的花香是因為．

（2012?惠安縣質(zhì)檢）水是寶貴的自然資源，水資源不足，將嚴重影響人類的生存．
（1）無論是自來水還是純凈水，保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是．
（2）小磊對水進行了下列實驗，其中能確定水由氫元素和氧元素組成的是（填標號）．
a．蒸發(fā)      b．電解     c．沉淀      d．吸附
（3）自然界中的水凈化為生活飲用水，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過（填操作名稱）而實現(xiàn)；要殺滅細菌可以向水中加入消毒劑，也可以通過操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．測得某水樣的PH=6.6，則該水樣呈性（選填“酸”、“中”或“堿”），生活中區(qū)分硬水與軟水用．
（4）為了保護水資源，說說你在生活中節(jié)約用水的具體做法：．

（2012?惠安縣質(zhì)檢）小斌同學的有關(guān)實驗操作和實驗現(xiàn)象描述如下，你認為正確的是（　�。�

（2012?惠安縣質(zhì)檢）下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

（2012?惠安縣質(zhì)檢）下列對意外事故的處理方法錯誤的是（　�。�

（2012?惠安縣質(zhì)檢）二甲醚（C₂H₆O）具有清潔無污染、易于制造的特性，將有望成為一種全新的替代能源，在國內(nèi)實現(xiàn)普及．下列有關(guān)二甲醚的說法錯誤的是（　�。�