將下列各儀器的名稱寫在相應(yīng)的空格上．
存放固體藥品的儀器是；
量取液體的儀器是；
取用粉末狀固體的儀器是．

寫出下列物質(zhì)的顏色：
鎂帶；
氧化銅；
堿式碳酸銅；
氧氣．

下列有關(guān)空氣的描述中，正確的是（　�。�

下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是（　�。�

當汽車油箱泄露時，采取的應(yīng)急措施首先是（　�。�

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

下列變化中屬于化學變化的是（　�。�

（2012?丹東）氯酸鉀和二氧化錳的混合物共20g，加熱完全反應(yīng)后，冷卻、稱量，固體質(zhì)量為15.2g，將固體全部倒入燒杯中，再加入92.55g水，攪拌、過濾，得不飽和溶液（二氧化錳不溶于水，操作過程中水分損失不計）．
計算：①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量；
      ②所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

（2013?盤錦二模）以下是研究實驗室制取氧氣的裝置圖，請按要求回答下列問題．

（1）圖中可以直接加熱的儀器的名稱是隨時添加液體藥品的儀器名稱是
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母符號，下同），若要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是．
（3）實驗室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧氣，其中MnO₂起作用，該反應(yīng)的化學方程式為．

（2013?盤錦二模）某化學實驗小組的同學要配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下面是他們配制溶液的實驗操作示意圖：

（1）該實驗正確的操作順序為．（填序號）
（2）同學們在稱量氯化鈉質(zhì)量時，右盤未放紙片，則結(jié)果會導致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）
（3）在用托盤天平稱取氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，同學們接下來的操作應(yīng)該是．
（4）同學們量取水的體積如圖2所示，則該小組同學實際量取水的體積為mL．（取整數(shù)）．所取的水的體積．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．若其他的操作都正確，則結(jié)果配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)．（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．