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科目: 來源: 題型:

Fe、Cu、Mg、Zn是幾種金屬活動性不同的金屬,將他們同時放入稀鹽酸中,出現(xiàn)了如圖的情景.請分析他們表白后填寫下列空白.

(1)大喊“我快要完蛋了”的金屬是
Mg
Mg
;說“我一點不在乎”的金屬是
Cu
Cu

(2)有一種金屬堅持不住了,用化學(xué)方程式表示其原因:
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
,基本反應(yīng)類型屬于
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(3)取出勉強能行的金屬放在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
,基本反應(yīng)類型屬于
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

在①2P     ②Mg2+③C    ④H    ⑤Al    ⑥H2O中,表示分子的是
(填序號,下同);表示離子的是
;既表示一種物質(zhì),又表示組成這種物質(zhì)的元素,還表示該元素的一個原子的是
③⑤
③⑤

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科目: 來源: 題型:

下列分別盛有不同物質(zhì)的容器,純凈物的是
A、D
A、D
(填字母代碼,下同),混合物的是
B、C、E
B、C、E
,氧化物的是
D
D

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科目: 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

某粒子的結(jié)構(gòu)圖如圖,下列說法中不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

治療甲型H1N1流感有效藥品“達菲”的化學(xué)式為C16H31N2PO8.關(guān)于這種物質(zhì)的說法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是(  )

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科目: 來源: 題型:

植物的光合作用可表示為“二氧化碳+水
 淀粉+氧氣”,則產(chǎn)物淀粉中一定含有的元素是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2005?玄武區(qū)一模)2004年6月5日是世界環(huán)境日,其主題是“海洋存亡,匹夫有責(zé)”,開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責(zé).請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題:

[問題一]去年5月,我國浙江沿海發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失.赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長,與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是
N;P
N;P
(填元素符號)
[問題二]海水中資源豐富,含量最多的金屬陽離子是
Na+
Na+
(填離子符號),含量最多的分子是
H2O
H2O
(填化學(xué)式).
[問題三]我國舟山鹽場海水曬鹽的原理是
B
B
.(填序號)
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對其進行提純,主要操作流程如下:

(1)操作①的名稱是
過濾
過濾
,操作②的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(2)A溶液是
a
a
,B溶液是
d
d
.(選擇合適序號填空)
a、Na2CO3           b、K2CO3        c、H2SO4      d、HCl
[問題四]經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要.該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子.若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為
B
B

A、CH4?14H2O    B、CH4?8H2O   C、CH4?(23/3)H2O     D、CH4?6H2O
若該水合物可表示為CH4?nH2O,則其與氧氣完全燃燒的方程式如下,請將括號中的化學(xué)計量數(shù)補充完整:
CH4?nH2O+2O2
 點燃 
.
 
CO2+
n+2
n+2
H2O.
[問題五]海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學(xué)家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績.如圖,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過一段時間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜應(yīng)具有的性質(zhì)是
使水分子通過而離子(鈉離子、鎂離子等)不能通過
使水分子通過而離子(鈉離子、鎂離子等)不能通過

[問題六]如圖為劉迪蒙制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請完成化學(xué)方程式.
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO(次氯酸鈉),它是由氯氣和NaOH進一步反應(yīng)制得的,反應(yīng)方程式為:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.請模仿寫出Cl2與熟石灰作用制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

2005年3月29日,在我省淮陰發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏的重大事故.事故發(fā)生后,搶險隊員立即疏散當(dāng)?shù)厝罕,迅速將正在泄漏的氯氣罐推入水中,并用消防車對沉降地面的黃綠色氣體(氯氣)及水中噴灑堿液,防止氯氣對環(huán)境的進一步污染和對人員的傷害,以降低氯氣對環(huán)境的污染.
(1)從以上信息中,你能夠分析出氯氣化學(xué)性質(zhì)為:
與堿反應(yīng),與水反應(yīng)
與堿反應(yīng),與水反應(yīng)

(2)如果實驗室制取氯氣,你可以用什么方法收集?(畫出收集裝置圖)
(3)假如在離開現(xiàn)場的過程中,你應(yīng)該采取什么措施保護自己?

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