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小明要用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”.如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)需氫氧化鈉
10
10
g,需水
90
90
g.
(2)量取所需要的水應(yīng)選擇
100
100
(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒.
(3)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:
圖①中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒等
圖①中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒等

(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:
④①③⑤②
④①③⑤②

(5)將這100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液稀釋至質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%;需加水
12.5
12.5
g.

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通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請你結(jié)合下圖回答問題.

(1)寫出A裝置中標(biāo)號儀器的名稱
分液漏斗
分液漏斗

(2 )若用加熱高錳酸鉀來制取氧氣的發(fā)生裝置可選擇裝置
B
B
(填字母編號),該裝置還少了
棉花團(tuán)
棉花團(tuán)
;其化學(xué)方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體(硫元素的化合價(jià)為正二價(jià))和硫酸亞鐵(FeSO4).硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,易溶于水.
①試寫出實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4
FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4

②制取硫化氫時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用如圖所示的裝置(填代號,下同
)A
)A
;收集硫化氫氣體時(shí),可選用
D
D
裝置.

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“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”.請你應(yīng)用學(xué)到的化學(xué)知識參與有關(guān)廢品收購的實(shí)踐活動(dòng).
(1)、假如你在打掃衛(wèi)生,清理出下列物品:
A.廢紙  B.礦泉水瓶  C.易拉罐  D.霉變的蛋糕  E.生銹的鐵釘
其中應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是
ABCE
ABCE
(填字母);廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑.你認(rèn)為易拉罐“不生銹”的原因是
鋁性質(zhì)活潑,表面生成一層致密的氧化物薄膜
鋁性質(zhì)活潑,表面生成一層致密的氧化物薄膜

(2)、廢舊電池中含有汞,如果隨意丟棄,會(huì)造成污染,威脅人類健康.汞的元素符號是
Hg
Hg
,它在常溫下的狀態(tài)是
液體
液體

(3)、廢舊的銅鋅合金回收后,若要回收提純合金中的銅,可將回收的銅鋅合金放入足量的廢H2SO4中,待完全反應(yīng)后,在通過
過濾
過濾
、洗滌、烘干可以得到銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利.請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

(2)在t2℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度都是
60
60
g.
(3)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液
方法提純A;
(4)在t1℃時(shí),將25g物質(zhì)A加入到盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
28.6%
28.6%
;
(5)將 t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃(溶劑不變),有晶體析出的是
C
C

(6)請你各舉一個(gè)實(shí)例,說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的:
溶液一定是無色的.實(shí)例:
硫酸銅
硫酸銅
溶液,不是無色的.
溶液中的溶質(zhì)一定是固體.實(shí)例:
酒精
酒精
可作溶質(zhì),但不是固體.

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從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①3個(gè)氧原子
3O
3O
;②二個(gè)鈉離子
2Na+
2Na+
;③三個(gè)硝酸根離子
3NO3-
3NO3-
; ④氫氧化鈣中顯+2價(jià)的鈣元素
+2
Ca
(OH)2
+2
Ca
(OH)2

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分是
CH4
CH4
; 
②能用于人工降雨的物質(zhì)是
CO2
CO2
;
③有劇毒的氣體是
CO
CO

④相對分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O
H2O

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(2009?荊州)在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入過量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是( 。

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學(xué)習(xí)化學(xué),觀察尤為重要.下面對一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。

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下列購買的物質(zhì)中不能作為氮肥使用的是( 。

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學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家,重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.從化學(xué)的角度看,下列說法中正確的是(  )

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食品安全無小事.下列做法符合食品安全要求的是( 。

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