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科目: 來源: 題型:

某同學用pH試紙測定日常生活中一些液體的pH值.他的實驗記錄一定錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質的用途錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2010?閘北區(qū)一模)引起酸雨的主要物質是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質屬于氧化物的是( 。

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科目: 來源: 題型:

將少量下列物質分別放入水中不能形成溶液的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物7g,放入燒杯中,加入48g碳酸鈉溶液恰好完全反應.待完全反應后,過濾稱得濾液的質量是50g.計算:
(1)生成沉淀的質量;
(2)固體混合物中氯化鈣的質量;
(3)所得濾液中溶質的質量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:

實驗室利用鋅粒與足量的稀硫酸反應制取氫氣.若要制取0.4g氫氣,至少需要含雜質20%的鋅粒多少克?(雜質不參加反應)

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科目: 來源: 題型:

某校化學課外活動小組將貝殼(主要成份是碳酸鈣)煅燒后的固體與草木灰(主要成份是碳酸鉀)在水中相互作用,便制取了氫氧化鉀,上述反應的化學方程式是:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
;
Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH
Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH

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科目: 來源: 題型:

實驗室用CO還原CuO的裝置如圖所示,試回答下列問題:
(1)加熱CuO前應先通一會兒CO,這是為了
排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸
排出裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸

(2)在A處觀察到的現(xiàn)象是
黑色粉末變紅色
黑色粉末變紅色
,反應的化學方程式是
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
,在B處觀察到的現(xiàn)象是.
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(3)在C處觀察到的現(xiàn)象是.
產(chǎn)生藍色火焰
產(chǎn)生藍色火焰
,點燃尾氣的目的是
防止污染環(huán)境
防止污染環(huán)境
,反應的化學方程式是
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2

(4)實驗結束時先撤酒精燈a,繼續(xù)通入CO直到試管冷卻,其目的是
防止還原后的單質銅被空氣中的氧氣氧化為氧化銅
防止還原后的單質銅被空氣中的氧氣氧化為氧化銅

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同步練習冊答案