寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
五氧化二磷，四氧化三鐵，氯酸鉀，高錳酸鉀，
二氧化錳，氫氣，鐵，氖，氧化鎂．

（2013?許昌一模）在學(xué)習(xí)酸和堿的知識(shí)時(shí)，王老師將幾塊氫氧化鈉放在表面皿中，放置在教室的櫥柜里，過了幾天，表面皿中塊狀固體出現(xiàn)了許多白色粉末，同學(xué)們就此展開探究．
（1）小杰猜想粉末是碳酸鈉，原因的化學(xué)方程式是．
（2）小鑫用兩種不同類別的物質(zhì)檢驗(yàn)出了碳酸鈉的存在，他選用的試劑是和．
（3）小源取少量固體樣品，配成溶液加入無色酚酞來檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)溶液變紅色，說明溶液中一定存在的物質(zhì)是（填化學(xué)式）
（4）喜歡動(dòng)手的壯壯同學(xué)設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)向試管里的水中加入固體氫氧化鈉后，原來U形管內(nèi)兩臂在同一水平面上的紅墨水，右面液面將．（填“上升”或“下降”）原因是．如果要觀察到相反的現(xiàn)象，可以向水中加入．     
（5）73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（2013?許昌一模）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)根據(jù)下表要求歸納實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w的相關(guān)知識(shí)．

制取 氣體	原料	發(fā)生裝置 （填編號(hào)）	收集裝置 （填編號(hào)）	用該裝置收集時(shí)的 驗(yàn)滿方法分別是
O2	高錳酸鉀	A A	這兩種氣體都可以用 D D 做收集裝置	將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了； 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了； 將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了； 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；
CO2	大理石和稀鹽酸	B B

（2013?許昌一模）化學(xué)反應(yīng)速率會(huì)受到許多因素的影響．請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn)或事實(shí)，分別說明在其他條件不變時(shí)，是什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)的速率？
（1）硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈．
（2）過氧化氫溶液在常溫下能非常緩慢分解，若加熱分解加速．
（3）鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)的速度比鐵塊和稀鹽酸反應(yīng)的速度快．

（2013?許昌一模）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理．
（1）生活中用天然氣作燃料．
（2）鹽酸除鐵銹．
（3）服用碳酸鈉治療胃酸過多．