對下列現(xiàn)象或做法的解釋不正確的是（　�。�

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的生活水平大大提高，同時也產(chǎn)生了一些新的問題．下列做法中錯誤的是（　�。�

（2013?揚州）下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�

實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答些列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器名稱：①  ②．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是．
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是．
（4）用雙氧水制取氧氣發(fā)生裝置選，用雙氧水制取氧氣的文字（或化學(xué)符號）表達(dá)式為，反應(yīng)類型．
（5）實驗中，若發(fā)生下列情況，其可能的原因是什么？
①收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色；
②實驗操作中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂；
③收集的氧氣不純（答出任一種）．
（6）通常狀況下，甲烷是一種無色、無氣味的氣體．在實驗室中，常用加熱無水醋酸鈉和
堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷．甲烷密度比空氣小，難溶于水．
①實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置可選用，②收集甲烷選用的裝置是．

簡答：空氣污染危害極大，請你提出2條防治空氣污染的措施：
（1）；（2）．

（1）暗紅色粉末，在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；
（2）一種銀白色金屬在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；
（3）淡黃色粉末在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體；
（4）加熱一種黑紫色固體生成一種氣體，該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；
（5）酒精（C₂H₅OH）在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水．

從世界范圍看，三大環(huán)境問題是、、．

探究人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含有二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少，你能得出哪些初步結(jié)論：人體呼出的氣體比空氣中含有較多、．

小紅同學(xué)在做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時，集氣瓶炸裂了，原因是．

右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗，在集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水，余下的容積5等分，做好標(biāo)記．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，可觀察到水倒流入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶中空氣體積的   通過此實驗得出的結(jié)論是：．
而在我們的實驗中，氣體的體積小于，原因可能是
（1）；（2）．