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科目： 來源： 題型：

一定溫度下，向碳酸鈉飽和溶液里不斷加水（V），溶液里碳酸鈉的質(zhì)量（W）、碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（a%）、碳酸鈉溶液的pH、以及碳酸鈉溶解度（S），隨加水的質(zhì)量變化圖示中正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下反應后，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物       質(zhì) X Y Z Q
反應前質(zhì)量/克 18 18 18 18
反應后質(zhì)量/克 未測 25 27 2
下列關于該化學反應判斷正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖是實驗室簡易凈水器，用于處理凈化污水的裝置圖，下列對該凈化器分析正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某學生發(fā)現(xiàn)家中衛(wèi)生間的瓷磚上出現(xiàn)了少量的鐵銹痕跡，用肥皂水、洗潔凈都不能清洗掉．請用所學的相關化學知識，從家中找出一種生活物質(zhì)清除鐵銹痕跡，這種生活物質(zhì)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)的變化事實與用相關分子、原子、離子知識的解釋不相符合的是（　　）
選項 現(xiàn)                象 解        釋
① 濃鹽酸敞口放置，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小 是由于分子不停的運動
② 氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液都呈堿性 溶液中都存在大量的OH-
③ 100mL酒精和100mL水混合后，體積之和小于200mL 分子是有一定質(zhì)量的
④ 水通電電解生成氫氣和氧氣 分子是可以再分的

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科目： 來源： 題型：

黑火藥是我國早在1000多年前的發(fā)明之一，點燃黑火藥會發(fā)生爆炸，爆炸時發(fā)生下列化學反應2KNO3+3C+S
 點燃 
.
 
K2S+N2↑+3X↑，關于X物質(zhì)的組成，下列說法正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列有關物質(zhì)的鑒別、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法不正確的是（　　）
選 項 實    驗    目    的 所用試劑或方法
① 鑒別Na2CO3溶液與Na2SO4溶液 BaCl2溶液
② 除去NaCl溶液中少量的Na2CO3溶液 加入適量稀鹽酸溶液
③ 從H2O2制取氧氣的殘余物中分離出MnO2 過濾、洗滴、干燥
④ 區(qū)分失去標簽的濃硫酸與稀硫酸 用小木條

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科目： 來源： 題型：

用“侯氏制堿法”制得的純堿（Na2CO3）中常含有少量的氯化鈉．為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．小明稱取該樣品11g，加入到盛有53.9g稀鹽酸溶液的燒杯中，恰好完全反應，測得生成氣體為4.4克．該純堿樣品中
（1）碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）
（2）反應后所得溶液的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

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科目： 來源： 題型：

在現(xiàn)代生活中，人們越來越注重微量元素攝取．碘元素對人體有著至關重要的作用．如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明．
（1）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是
39：127：48
39：127：48
；
（2）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）
（3）若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”，至少補充碘元素
0.1
0.1
mg．

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科目： 來源： 題型：

我國是世界上塑料袋消耗量最大的國家，自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋．請你就以上材料談談“白色污染”的危害和如何防治．

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