氧氣跟世間萬物如影隨形．下列關于氧氣說法正確的是（　�。�

（2013?宿遷）如圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是（　�。�

下列屬于化學變化的是（　　）

歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法．
結合圖示實驗裝置，回答下列問題．
（1）寫出圖中儀器的名稱：b．
（2）小方同學用A裝置制取氧氣，反應的化學方程式，如果用E裝置收集一瓶較為純凈的氧氣，開始收集的合適時機是．
（3）小王同學認為用B裝置也可制取氧氣，但要考慮控制反應的速率，因此應該把B裝置中的b儀器換成（填一種儀器名稱）．
（4）小明同學本想用B裝置制取二氧化碳，但小明愛動手做實驗，他找來一些塑料瓶和其他用品，制成如右圖D的裝置．該裝置作為制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點是，如果用C裝置干燥二氧化碳氣體，瓶中可放試劑．

請你依據(jù)甲、乙兩圖，回答下列有關問題．

（1）圖甲是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：在t₁℃時，X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是；
（2）圖乙所示，在20℃時向小燒杯中加入適量的固體物質(zhì)A，若Z的飽和溶液中有部分溶質(zhì)析出，則加入的固體A可能是；
（3）若取t₁℃三種溶液的飽和溶液，升溫到t₂℃，則三種溶液的質(zhì)量分數(shù)的大小順序為；若250g10%的X溶液濃縮成20%的溶液，應蒸發(fā)g 水．

人類生活離不開水，為了了解水，某中學研究性學習小組對我們此地的廢黃河水質(zhì)的狀況進行相關的調(diào)查研究．
（1）取水樣，靜置后過濾．為了使懸浮物快速沉淀，常加入的一種試劑是；
（2）若要檢驗廢黃河水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是；
（3）若要測定廢黃河水的酸堿度，可選擇；
（4）工作人員每天撐著小船在湖中打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應投入下列（填字母）垃圾桶內(nèi)．（黃色垃圾箱用來裝不可回收垃圾，綠色垃圾箱用來裝可回收垃圾，黑色垃圾箱用來裝有毒有害垃圾）
A．黃色           B．綠色           C．黑色．

鋼鐵是重要的金屬材料，在建造淮安漣水飛機場時就是用了大量的鋼鐵．
（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的和共同作用的結果；
（2）如圖所示，在盛有水的試管中放入一根潔凈的鐵釘，用帶U形管的膠塞塞緊，U形管內(nèi)的水面處于同一高度，放置幾天后觀察到U形管內(nèi)的水面（填字母）；
A．a(chǎn)比b高　　B．b比a高    C．一樣高    D．無法判斷
（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法．這些方法都能防止銹蝕的共同原理是；
（4）金屬礦物的儲量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）．

寫出下列反應的化學方程式．
（1）于謙的“石灰吟”中詩句：“烈火焚燒若等閑”所表示化學反應為：；
（2）農(nóng)業(yè)上用熟石灰和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液的化學反應為：．

用化學用語表示下列意義．
（1）兩個氫原子；  （2）鈣離子；
（3）地殼中含量最高的金屬元素與非金屬元素組成的化合物．

洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少．下列洗滌方法中利用了乳化原理的是（　�。�