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科目: 來(lái)源: 題型:

已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32,Ca(HCO32可溶于水.下列關(guān)于圖象的描述不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?貴港)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在一次試驗(yàn)中,小明出于好奇,他將一小包銅粉和鋁粉的混合物放入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)燒杯上層溶液呈藍(lán)色,底部有不溶物.于是同學(xué)們將燒杯中的混合物進(jìn)行過(guò)濾,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行研究.
【提出問(wèn)題】濾液中所含溶質(zhì)有什么?
【猜想與假設(shè)】(1)小紅同學(xué)認(rèn)為濾液中含有硝酸銅,則銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

(2)同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,經(jīng)討論,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是;猜想①
Cu(NO32、Al(NO33
Cu(NO32、Al(NO33
(用化學(xué)式表示,下同)②
Cu(NO32、Al(NO33、AgNO3
Cu(NO32、Al(NO33、AgNO3

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(3)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證以上猜想是否成立.
方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 方案一  取少量濾液于試管中,滴加稀鹽酸
沒(méi)有變化
沒(méi)有變化
 猜想①成立
方案二 取少量濾液于試管中,
滴加稀鹽酸
滴加稀鹽酸
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
猜想②成立

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科目: 來(lái)源: 題型:

有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?濰坊)下列圖形能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A B C D
       
加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物 在密閉容器中,甲烷完全燃燒 碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒 電解水

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?營(yíng)口)下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?鄂州)下列現(xiàn)象中,不是化學(xué)變化引起的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種.
(1)現(xiàn)需要配制100g這樣的溶液,需要氯化鈉固體多少克?
(2)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把上述配制好的溶液與含3.4g硝酸銀的溶液發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)計(jì)算至少需要取上述溶液多少克?(化學(xué)方程式為:AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

李華的哥哥準(zhǔn)備種植一種經(jīng)濟(jì)作物甜菜,但購(gòu)買甜菜種子的時(shí)候,銷售員告訴李華的哥哥,甜菜適宜在中性的土壤中生長(zhǎng).李華家土地附近有一個(gè)硫酸廠,生產(chǎn)廢水未經(jīng)處理就排放了.哥哥不知道自己家的土壤是否適合種植甜菜.于是想讓上中學(xué)的李華想想辦法測(cè)一下土壤的酸堿性.
【提出問(wèn)題】
【做出猜想】土壤呈堿性
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】李華取適量土壤放到足量水中溶解,靜置后將pH試紙放到表面皿上,用蒸餾水潤(rùn)濕.然后用玻璃棒蘸取上層清液沾到pH試紙上,將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,發(fā)現(xiàn)pH為6.
【方案評(píng)價(jià)】李華的實(shí)驗(yàn)方案存在問(wèn)題,若按李華的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得結(jié)果比實(shí)際值
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”),應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
用玻璃棒蘸取上層清液滴到干燥的pH試紙上
用玻璃棒蘸取上層清液滴到干燥的pH試紙上

【獲得結(jié)論】李華家的土壤呈酸性.
【拓展探究】(1)根據(jù)以上信息分析,李華家土壤呈酸性原因可能是
硫酸廠排出的廢水中含有硫酸
硫酸廠排出的廢水中含有硫酸

(2)李華的哥哥若是想在當(dāng)?shù)胤N植甜菜,該對(duì)土壤進(jìn)行怎樣的處理?
用熟石灰中和該土壤
用熟石灰中和該土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室氣體的制備及其性質(zhì)進(jìn)行研究.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出用圖1裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)該裝置也可以用來(lái)制取二氧化碳,制取二氧化碳還可以使用其它裝置.請(qǐng)你利用下圖所給儀器組裝一套不同于圖1的二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置,寫(xiě)出所選的儀器編號(hào)
①④⑧(A套)【或①④⑤⑦(B套)、③④⑤⑦(C套)、①④⑥⑧(D套)、③④⑥⑧(E套)】
①④⑧(A套)【或①④⑤⑦(B套)、③④⑤⑦(C套)、①④⑥⑧(D套)、③④⑥⑧(E套)】


(3)對(duì)你所選擇的裝置與圖1比較,并對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)
裝置簡(jiǎn)單(對(duì)應(yīng)A套裝置);添加藥品方便(對(duì)應(yīng)B、C套裝置);添加藥品方便,可以控制反應(yīng)速率(對(duì)應(yīng)D、E套裝置)
裝置簡(jiǎn)單(對(duì)應(yīng)A套裝置);添加藥品方便(對(duì)應(yīng)B、C套裝置);添加藥品方便,可以控制反應(yīng)速率(對(duì)應(yīng)D、E套裝置)

(4)圖2所示,小明將一瓶二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中,發(fā)現(xiàn)下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小明總結(jié)出二氧化碳的一條物理性質(zhì)
二氧化碳的密度比空氣大
二氧化碳的密度比空氣大

(5)小華在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)果上面的蠟燭先熄滅,下面的蠟燭后熄滅,他說(shuō)也能得出小明的結(jié)論.你同意小華的觀點(diǎn)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由
同意;操作時(shí)直接將二氧化碳?xì)怏w倒在上層蠟燭火焰上,上層熄滅,二氧化碳向下運(yùn)動(dòng)接觸到底層蠟燭使其熄滅
同意;操作時(shí)直接將二氧化碳?xì)怏w倒在上層蠟燭火焰上,上層熄滅,二氧化碳向下運(yùn)動(dòng)接觸到底層蠟燭使其熄滅

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科目: 來(lái)源: 題型:

草木灰是一種農(nóng)家肥料.已知草木灰的主要成分是一種鹽,為了確定它的主要成分的化學(xué)式,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),氣體C能使澄清石灰水變渾濁.請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)上面的示意圖,草木灰的主要成分的化學(xué)式為
K2CO3
K2CO3
;
(2)實(shí)驗(yàn)中操作①的名稱為
過(guò)濾
過(guò)濾
;
(3)寫(xiě)出A溶液與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl
K2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2KCl
,其反應(yīng)的屬于基本反應(yīng)類型中的
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

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