（2009?遂寧）實驗證明，氫氣和一氧化碳具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)，如氫氣也能在加熱條件下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和水．氣體X可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、水蒸氣等物質(zhì)中的一種或多種．下圖是對X的成分進(jìn)行探究的實驗裝置．

（1）寫出圖中a所示儀器的名稱．
（2）上圖中，在D裝置的導(dǎo)氣管上氣球的原因是：．
（3）若實驗時，A裝置中的液體質(zhì)量增加，B裝置中的紅棕色固體變?yōu)楹谏�，C裝置中的液體質(zhì)量不變，D裝置中的溶液變渾濁．則X中可能含有的物質(zhì)的化學(xué)式為；
X與Fe₂O₃反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（4）若實驗時，B裝置中的紅棕色固體變?yōu)楹谏�，A、C兩裝置中的液體質(zhì)量都增加，D裝置中的溶液變渾濁．則X中肯定含有的物質(zhì)的化學(xué)式為．
（5）寫出實驗時D裝置中的溶液變渾濁的化學(xué)方程式．

（2009?遂寧）白色粉末A可能由一種鹽組成，也可能由兩種或兩種以上的鹽組成．如圖是有關(guān)A的實驗和現(xiàn)象（有些轉(zhuǎn)化條件未標(biāo)明）．已知圖中的溶液B里的溶質(zhì)全部是酸，C和D是初中化學(xué)中學(xué)過的氧化物．

依據(jù)上圖回答問題：
（1）寫出D通過化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式．
（2）若A是純凈物，則溶液B中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為．
（3）若A是混合物，則A中可能含有的鹽的化學(xué)式為．
（4）溶液E與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

（2009?遂寧）如圖是某一化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，其中白、黑、花3種圓圈分別代表3種不同元素的原子．

觀察圖后回答問題：
（1）該反應(yīng)前后，反應(yīng)物和生成物中共有（填數(shù)字）種不同的化合物．
（2）該反應(yīng)中，反應(yīng)物之間的化學(xué)計量數(shù)之比為．
（3）從上圖你能得出化學(xué)反應(yīng)中的那些信息？請寫出其中一條：．

（2009?遂寧）氫、碳和氮三種素能組成一種叫氰化氫（HCN）的化合物，氰化氫是生活中禁用的一種劇毒物質(zhì)．化工上可用以下兩種方法來制取氰化氫：
（ 1）在2CH₄+3O₂+2NH₃

Pt      .

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2HCN+6X 中，NH₃中氮元素的化合價是價，X的化學(xué)式為．
（2）濃的氰化鉀（KCN）溶液和稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鉀和氣態(tài)氰化氫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

（2009?遂寧）化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且為人類社會可持續(xù)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)．
（1）煤、石油和天然氣是當(dāng)今最主要的能源．其中的被譽(yù)為“工業(yè)的血液”．
（2）蛋白質(zhì)是生命中不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)．現(xiàn)有①白菜  ②西瓜  ③土豆  ④牛肉，其中富含蛋白質(zhì)的是（填序號）．
（3）夏天開啟罐裝碳酸飲料時，大量氣泡立即從罐口冒出，該現(xiàn)象說明減少，氣體的溶解度也隨之減�。�
（4）為避免鐵菜刀生銹，可以采取的一種方法是．

（2009?遂寧）下列各組物質(zhì)，能在溶液中共存的一組是（　　）

（2009?遂寧）下列四個圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中表示正確的圖象是（　�。�

（2009?遂寧）下列檢驗和鑒別物質(zhì)的方法正確的是（　　）

（2009?遂寧）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法中不正確的是（　�。�