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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?泰安)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?泰安)下列防銹措施合理的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州模擬)最近,科學(xué)家利用鎳和鈀作催化劑,成功地將二氧化碳轉(zhuǎn)化為用途很廣的一氧化碳或甲醇.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?廣州)鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,其中含碳量較高的是
生鐵
生鐵

(2)人們常用“銅墻鐵壁”來(lái)形容物體的堅(jiān)固.但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(3)將mg氧化銅加入稀硫酸中完全溶解后,再加入鐵粉充分反應(yīng),過(guò)濾,得到濾渣A和濾液B.再將濾渣A加入足量稀硫酸中,有氣泡冒出,充分反應(yīng)后,剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為12.8g
①濾渣的成分是
Cu、Fe
Cu、Fe
,濾液B的成分是
FeSO4、H2O
FeSO4、H2O

②原氧化銅的質(zhì)量m=
16
16
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

化肥的使用使農(nóng)作物大幅增產(chǎn),充足的農(nóng)產(chǎn)品為人類提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
請(qǐng)?zhí)羁眨海?)檢驗(yàn)一種化肥是銨鹽氮肥的方法是
取少量化肥加熟石灰研磨,如果能放出刺激性氣味的氣體,說(shuō)明該化肥是銨態(tài)氮肥
取少量化肥加熟石灰研磨,如果能放出刺激性氣味的氣體,說(shuō)明該化肥是銨態(tài)氮肥

(2)下列物質(zhì)中,屬于人類活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是
,人們需要通過(guò)食物的微量元素是
(選擇編號(hào)填空):①氧氣、②淀粉、③維生素、④鐵.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液.
①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為
16
16
g,水的體積為
184
184
mL(水的密度近似看作1g/cm3).
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡,然后
BA
BA
(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡.
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中    B.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是
氫氧化鈉易潮解(或具有腐蝕性)
氫氧化鈉易潮解(或具有腐蝕性)

③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫.
④把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽.
(2)如圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況.
①根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為
20g
20g
時(shí),反應(yīng)恰好完全進(jìn)行.
②當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為
HCl、NaCl
HCl、NaCl
(寫化學(xué)式).
③試計(jì)算上述完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.
I.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:
(1)圖1中儀器A的名稱是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;甲同學(xué)抽到的考題是
(填序號(hào));實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是
二氧化錳
二氧化錳
;寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;
(2)若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題的氣體制備,其中的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20

II.乙同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后,監(jiān)考老師要他回答如下問(wèn)題,請(qǐng)你幫他回答.
(3)粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質(zhì)外,通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì),為了除去MgCl2.可以加入適量的試劑是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(4)圖2是用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量時(shí),天平平衡后的狀態(tài),錯(cuò)誤操作是
物品和砝碼位置放顛倒了
物品和砝碼位置放顛倒了
,燒杯的實(shí)際質(zhì)量是
27.4
27.4
g.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用N、H、O三種元素組成下列物質(zhì)或微粒:(用符號(hào)填寫)
(1)一種氣體單質(zhì)
O2
O2

(2)一種酸
HNO3
HNO3

(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O
H2O

(4)一種帶正電的根的離子
NH4+
NH4+

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)用下列物質(zhì)的數(shù)字序號(hào)填空.
①食鹽、谛√K打、哿蛩徙~、苁焓尧菁淄
(1)可用做燃料

(2)改良酸性土壤

(3)腌制魚肉等常用的調(diào)味品

(4)配制波爾多液的鹽

(5)治療胃酸過(guò)多

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科目: 來(lái)源: 題型:

溶液的堿性強(qiáng)弱跟溶液中OH-的數(shù)量有關(guān).一定體積的溶液中OH-數(shù)量越多,則溶液堿性越強(qiáng).100m1 10%的NaOH溶液(密度為1.1g/cm3)與100m110%的KOH溶液(密度也為1.1g/cm3)相比較,堿性更強(qiáng)的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案