下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　　）

用下面結(jié)構(gòu)示意圖的字母填空

（1）屬于金屬原子的是，（2）具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是．
（3）易得到電子的是，（4）屬于非金屬原子的是．

寫出除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的所采用的方法及化學(xué)方程式．
（1）CO中混有少量CO₂      方法：
化學(xué)方程式：
（2）CO₂中混有少量CO      方法：
化學(xué)方程式：．

下列現(xiàn)象中，說明燃著的氣體是CO的是（　　）

某校化學(xué)興趣小組同學(xué)利用金屬進(jìn)行了如下一些探究活動：
探究活動一：在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實驗（兩裝置的氣密性都良好）．已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等．
①該實驗的目的是、．
兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是．
②若實驗所用的金屬均過量，則充分反應(yīng)后兩裝置產(chǎn)生的H₂質(zhì)量關(guān)系為（填字母）．
A．甲多     B．乙多     C．一樣多
 探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實驗方案．
A：稱取一定質(zhì)量的樣

加入足量的稀鹽酸

攪拌

 過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量

B：稱取一定質(zhì)量的樣品

加入足量的硫酸銅溶液

攪拌

過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量
③過濾需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和．
④B方案難以達(dá)到目的，其理由是．
⑤A方案中，加入足量稀鹽酸的目的是，用（填試劑的化學(xué)式）洗滌濾渣．若用加熱的方式烘干濾渣，會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）．

某化學(xué)興趣小組擬用右圖裝置對某粗鋅樣品進(jìn)行純度檢測．按下列實驗步驟進(jìn)行，請?zhí)顚懴嚓P(guān)內(nèi)容．
（1）稱取10.0g粗鋅置于銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120.0g．
（2）將銅網(wǎng)插入足量的稀鹽酸中，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（3）反應(yīng)完全后，稱得裝置總質(zhì)量為119.8g，則粗鋅的純度為；
（4）問題探究：（已知堿石灰為．NaOH和CaO的混合物）
①該實驗中堿石灰的作用是；若不用堿石灰，則所測得的粗鋅純度將（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
②若將粗鋅換成石灰石，原實驗方案（填“能”或“不能”）用于石灰石樣品純度的測定，理由是．寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式．

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種化合物，且它們都含有一種相同的元素．下圖是各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D、E的溶液都有顏色，其它溶液都為無色．⑤和⑥為置換反應(yīng)，其它均為復(fù)分解反應(yīng)．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；C．
（2）E轉(zhuǎn)化為D時的現(xiàn)象．
（3）請寫出：
⑥E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式；
⑦C轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式，該反應(yīng)屬于反應(yīng)．

我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有的功能；白酒、紅酒和啤酒中均含有乙醇（俗稱酒精），其化學(xué)式為．

用化學(xué)符號表示：5個氮原子；碳酸鈉中的陰離子．

螞蟻在找到食物后的歸巢途中，用一種自身分泌物涂附在路途上，為其他螞蟻覓食引路．這種分泌物叫跟蹤劑，是信息素的一種．對這種信息素研究發(fā)現(xiàn)其化學(xué)式為C₁₀H₁₈O．下面對該信息素的說法中正確的是（　�。�
①該信息素由C、H、O三種元素組成的
②該信息素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為10：18：1
③C₁₀H₁₈O的相對分子質(zhì)量為154g   ④該信息素是由C₁₀H₁₈O分子構(gòu)成的．