下述過程上產(chǎn)生的氣體不會造成空氣污染的是

1. A.
   汽車行駛時排放的氣體
2. B.
   石油化工廠未經(jīng)凈化處理排放的氣體
3. C.
   生物呼吸作用產(chǎn)生的氣體
4. D.
   礦物燃料（煤、石油等）燃燒產(chǎn)生的氣體

做化學實驗有一定的危險，但只要按照實驗室的規(guī)定正確操作，危險是完全可以避免的．回憶下列實驗，給出提示，以避免危險的產(chǎn)生．
（1）稀釋濃硫酸時應(yīng)注意________．
（2）探究一氧化碳的可燃性時為防止爆炸的發(fā)生應(yīng)注意________．
（3）用濃鹽酸與碳酸鈉溶液混合做滅火器原理的實驗應(yīng)注意________．

訓(xùn)練有素的搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析，原因是

1. A.
   分子很小
2. B.
   分子間有空隙
3. C.
   分子間有引力
4. D.
   分子不斷運動

下列實驗操作中正確的是

1. A.
   用嘴嘗實驗室蔗糖的味道
2. B.
   加熱試管中的液體時，試管口對著其他同學，便于觀察
3. C.
   剛?cè)∮眠^硫酸的膠頭滴管，未經(jīng)清洗，接著用來取鹽酸
4. D.
   將固體氫氧化鈉盛放在燒杯內(nèi)稱量其質(zhì)量

在室溫時，向飽和澄清石灰水中加入少量的氧化鈣固體，恢復(fù)到室溫，關(guān)于該溶液的下列說法中正確的是

1. A.
   澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量不變
2. B.
   澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量增加
3. C.
   澄清石灰水的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
4. D.
   澄清石灰水的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和________或________（填序號）進行組裝．你認為A裝置中還缺少________．反應(yīng)的表達式________
（2）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是________．寫出該反應(yīng)的表達式________．
（3）檢驗生成的氣體是氧氣，可用________，觀察到的現(xiàn)象是________．

根據(jù)下圖實驗裝置進行回答：
（1）寫出標號儀器的名稱：
①________�、赺_______�、踎_______�、躝_______
（2）若要制取并收集較純的氧氣，則需________和________配套（填字母），當實驗中觀察到________的現(xiàn)象時可以開始收集氣體．
（3）用A裝置來制氧氣，加熱前應(yīng)先________，試管口略向下傾斜，是為了________，C中的儀器①應(yīng)伸至液面以下，可以防止產(chǎn)生的氣體________；如果用D裝置收集氣體，結(jié)束實驗前應(yīng)先________再________．

根據(jù)下表中幾種固體物質(zhì)在水中的溶解度，判斷下列說法不正確的是

溶解度	20℃	80℃
NaCl	36	38.4
KNO3	31.6	169

1. A.
   20℃時，在100g硝酸鉀的飽和溶液中溶有31.6g硝酸鉀
2. B.
   20℃時，在100g水中加入40g氯化鈉，得到溶液的質(zhì)量為136g
3. C.
   可以用冷卻熱飽和溶液的方法除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉
4. D.
   80℃的氯化鈉的飽和溶液降溫至20℃不會析出氯化鈉晶體

按要求寫出下列名稱或符號．
（1）2個氧分子________；（2）3H________；
（3）5個鎂離子________；（4）氯化亞鐵中鐵元素呈正二價________．

利用化學知識，解釋生活中一些現(xiàn)象：
（1）為了保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，必須先做________實驗；
（2）食品包裝中，常裝一小袋生石灰，目的是________；
（3）防毒面具的濾毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用來除去有毒氣體，這是利用了活性炭的________性．