據(jù)報(bào)道：近年來在10多個(gè)城市的上萬套全裝修房項(xiàng)目中，大量使用甲醛嚴(yán)重超標(biāo)、劣質(zhì)的安信地板．我國《室內(nèi)裝飾裝修材料人造板及其制品中甲醛釋放限量》規(guī)定：“El級(jí)板材相當(dāng)于甲醛釋放量為1.5mg/L；E0級(jí)板材的甲醛釋放量為0.5mg/L．”目前，化學(xué)家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑，有效地減少了甲醛的排放．試根據(jù)上述資料填空．
（1）已知甲醛的結(jié)構(gòu)式為，該物質(zhì)為（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），其相對(duì)分子質(zhì)量為，其碳、氫和氧元素的最簡質(zhì)量比為，甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于（精確到0.1%）．
（2）E1級(jí)板材比E0級(jí)板材釋放甲醛量多了倍．

用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)氮原子；
（2）4個(gè)硫酸根離子；
（3）3個(gè)氧分子．

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：
（不同的球體代表不同的原子），則下列說法中正確的是（　�。�

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析合理的是（　　）

下列曲線正確的是（　�。�

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常情況的原因分析，不合理的是（　�。�

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是 （　�。�

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、丙三種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式，并寫出甲的反應(yīng)類型：
甲
丙
（2）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，首先需要做的是，
（3）用排水法收集氧氣結(jié)束之后，“停止加熱”與“將導(dǎo)管移出水面”，我們應(yīng)該先做的是．利用排水法收集氧氣收滿的標(biāo)志是．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH₃極易溶于水，其水溶液呈堿性．現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH₃，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是．汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w．實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號(hào)）．
（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖F所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）．
（6）某同學(xué)探究氧氣的性質(zhì)，將燃著的硫放入盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到燃燒發(fā)出的火焰，放出熱量，并生成一種有刺激性氣味的氣體．預(yù)先在瓶底裝少量水的目的是．

元素化學(xué)性質(zhì)與原子的數(shù)關(guān)系很密切．

量筒中裝了一定體積的液體，某同學(xué)采用仰視的方法讀數(shù)為10mL，那么量筒中液體的實(shí)際體積10毫升（填＜、＞、=）．