下列微粒中，能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

亞硒酸鈉（Na₂SeO₃）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價(jià)為（　　）

下列各組粒子中，每一粒子所含的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)都是10的是（　�。�

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是，收集裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取二氧化碳的方程式是，裝置是，如何檢驗(yàn)已收集滿；此裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)方程式是．
（3）查閱資料：氨氣是一種密度比空氣小，且極易溶于水的氣體，可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制�。�根據(jù)資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是．

請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題．

（1）甲中可觀察到鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是，方程式是．
（2）小強(qiáng)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒． 該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（填序號(hào)，下同）；能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是．
（3）圖乙中熱水所起到的作用是．

A、B、C、X、Y均為初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）．

（1）若X和Y 是同種物質(zhì)，則B為；②的反應(yīng)方程式為．
（2）若A和C是同種物質(zhì)，則B為．

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）根據(jù)圖1的應(yīng)用實(shí)例，試說(shuō)出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)．

（2）每年有大量金屬設(shè)備因腐蝕而報(bào)廢．鐵生銹的條件是，為防止金屬生銹可采取的措施有．（舉一例）
（3）圖2是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖．
①此實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象是．
②一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的方程式是．
③澄清石灰水內(nèi)發(fā)生的方程式是．

燃料的燃燒在人類社會(huì)的發(fā)展中起著相當(dāng)重要的作用．
（1）下面是人類大規(guī)模使用燃料的大致順序：木柴→木炭→煤→石油、天然氣．
①上述燃料中屬于化石燃料的是；這些化石燃料屬于能源（填“可再生”或“不可再生”）；上述燃料中通常被稱為“清潔能源”的是．
②天然氣的主要成分是（填化學(xué)式），其完全燃燒的化學(xué)方程式為：．
（2）為了提高煤的燃燒利用率，通常把煤制成蜂窩狀，目的是．
（3）現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求．人們正在利用和開(kāi)發(fā)新能源，如．（舉一例）

在宏觀，微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)．
（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①一個(gè)鎂離子；②-2價(jià)的氧元素；③地殼中最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物．
（2）自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：

①圖乙所示反應(yīng)的基本類型為；②物質(zhì)D中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
③寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式．